做好中職學生管理中的德育教育之我見

李常征

摘要：中職院校的學生管理工作是中職教育管理的重要組成部分，同時也是關系到中職院校學生全面發展的重要工作內容。德育教育是學生管理工作的核心，關系到學生的思想道德素質和人生觀、價值觀、世界觀的科學建立，需要結合中職教育開展的實際，強化學生的德育教育管理。基于此，本文對如何做好中職學生管理中的德育教育工作的相關內容進行了分析和探究，以期為中職學生德育教育工作開展提供一定的參考。

關鍵詞：中職院校；學生管理；德育教育

中圖分類號：G718文獻標識碼：B文章編號：1672-1578（2017）04-0028-01

在大力推行素質教育的今天，中職院校必須要強化對學生的德育教育工作，這不僅是適應新時期教育教學改革要求的重要做法，同時也是培養中職學生綜合素質能力，促進中職學生未來更好發展的重要措施。當前中職院校學生德育教育工作的現狀并不理想，需要結合中職院校教育的實際，對德育教育進行創新和效果提升。

1.目前中職學生管理中的德育教育工作現狀

目前中職學生管理中的德育教育工作開展現狀并不理想，存在的問題主要集中表現在以下幾個方面。首先，對德育教育工作不夠重視，沒有專門的研究中職學生的特點，也沒有結合中職院校教育本身存在的實踐性和職業性特點開展德育教育工作，在校園文化建設、德育教育活動開展方面工作開展比較欠缺。其次，中職德育教育的內容比較淺顯，并且與專業課堂教學沒有進行有效的銜接，在實際教學中，只關注于德育教育中的思想政治教育，忽略了對學生的品德教育工作，而且在專業課程教學過程中沒有進行有效的德育教育滲透，德育教學效果和質量都不夠理想。另外，德育教育模式和方法簡單也是目前存在的主要問題之一，口頭說教仍然是主要的教育形式，沒有結合中職學生的心理特點開展德育教育工作，無法引起學生的共鳴，教學效果不夠理想。

2.做好中職學生德育教育工作的意見和建議

2.1注重德育教育的引導工作。隨著信息時代的發展，學生的價值觀和世界觀受到多元化的影響，因此在紛雜的社會價值觀多元化發展背景下，如何做好中職學生的德育教育引導工作成為重要問題。對中職院校的學生進行德育引導，主要注重以下幾個方面的問題。首先，要對學生的愛國主義精神進行引導，這是樹立正確政治觀念的根本，是幫助學生正確處理個人與國家、集體利益關系，防止個人主義、享樂主義侵蝕的重要思想基礎。其次，要強化對學生敬業精神的引導，這既符合中職院校教育的特點，也是為學生未來發展奠定基礎的重要德育素質基礎，通過敬業精神增強學生對職業的熱愛之情，增強職業的責任感。另外，要對學生的自律意識進行引導和強化，這是促使學生在未來自主獲得更好發展的保障。在進行德育教育引導的時候，要從學生的身心發展規律出發，并且要堅持與時俱進、實事求是。

2.2探索和創新中職德育教育的方式和方法。提高德育教育的有效性，就必須從中職教育的實際出發，做好德育教育方式方法的探索和創新。首先，要對學生活動課的德育教育功能給予足夠的重視，中職院校會根據教學實際定期、不定期的組織學生參與各項相關的實踐活動課程，這些豐富多彩的實踐活動課程是開展有效德育教育的重要陣地，例如在社團互動過程中，要加強對德育教育工作開展的教育性和指導性，引導學生在社團活動過程中強化自我德育教育，擴大德育教育工作的積極影響。其次，要注重中職院校優秀校園文化的建設工作，通過優秀的校園文化建設營造一種積極向上的德育教育氛圍，為中職學生管理中的德育教育工作營造良好的軟環境，通過優秀的學風、校風對學生的思想道德觀念和情感進行熏陶，對學生優秀品質、正確人生觀、價值觀和世界觀的養成進行潛移默化的影響。另外，要組織學生進行相關的德育實踐活動，通過參觀革命基地、參加社會活動等實踐活動開展有效的德育教育，豐富中職院校德育教育開展的形式，提高德育教學效果。最后，要對學生的德育教育內容進行豐富，要在關注與學生思政教育的基礎上，對學生的個人品質、職業道德和責任感等相關細節方面開展相關的德育教育，結合中職院校教育教學的實際，開展全方位的德育教育工作。

3.結語

德育教育是中職院校學生管理工作中的重點和核心，是關系到學生未來發展的重要教學基礎。當前中職學生德育教育工作中存在著重視程度不夠、德育教育開展方法和手段落后等問題，需要強化對德育教育的引導，從實踐活動、校園文化、教師隊伍建設和組織保障健全等多個方面采取措施，優化中職學生的德育教育工作，為學生未來的發展奠定良好的基礎。

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