如何結合“兩學一做”推進單位政工工作

劉洪霞

中圖分類號：D641 文獻標識：A 文章編號：1674-1145（2017）02-000-03

摘 要 2016年2月，中央出臺了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，具體提出了“兩學一做”概念，同時中央對各地的執行情況進行了明確的規定。“兩學一做”作為加強黨內思想政治建設的重大部署，有利于在黨內營造良好的學習氛圍，進而更好地傳播黨的思想觀念和政治理念，最終強化內部管理，達到有效的教育目的。

關鍵詞 兩學一做 單位政工 探討

當前，面臨市場競爭日趨激烈，醫院面臨更加嚴峻的挑戰，而堅持黨的思想領導是新時期發展的關鍵，因此醫院必須基于“兩學一做”的基本要求，開展有效的教育工作，提高醫院政工工作水平，為醫院可持續發展奠定基礎。

一、醫院政工工作存在問題

（一）政工工作受個人消極思想影響

近年來，我國經濟實現快速發展，人們對財富的向往日漸明顯。這種趨勢嚴重影響相關單位政工工作的開展，尤其在醫院發展過程中，拜金主義和享樂主義之風盛行，當個人利益與集體利益發生沖突時，很多醫務人員往往以個人利益為主，從而在醫院改革與發展過程中形成諸多阻力。面對這樣的狀況，醫院必須明確政工工作的重要性，并以“兩學一做”為基本指導，開展有效的學習工作，最終形成良好的工作與學習風氣。

（二）政工工作受利益至上的競爭觀念影響

社會個體均具有趨利避害的本能，并且隨著社會環境的變化，市場競爭日趨激烈，在競爭中這種趨利避害的本能容易被擴大或者演化，進而形成無規律的競爭趨勢。受這種趨勢影響，醫院內部政工工作受到明顯影響，醫護人員以自身利益為中心，在具體工作中會出現同事間惡性競爭、醫患之間私下交易等問題，破壞了醫院的整體利益。并且，當醫院處于只注重效益的狀態，影響了公眾對醫院的信任，從而導致醫院本應具備的社會效益受到破壞。

（三）政工工作重視程度有限

在醫院發展過程中，醫療救助業務為主營內容，因此絕大部分醫院管理部門將工作重心放在醫療方面，以此提高醫院的醫療水平。受這種狀態影響，醫院對政工工作不夠重視，喪失了思想政治工作本有的效果，使得醫院管理工作中存在諸多隱患。并且，政工工作開展中缺乏明確的管理與監督制度，員工分工較為混亂，在影響工作效率的同時，很難保證具體工作的全面性。

二、“兩學一做”對推進醫院政工工作的意義

（一）有利于全面貫徹從嚴治黨理念

“兩學一做”教育活動開展以來，為推進醫院政工工作帶來新契機，針對內部黨員理想信念模糊、思想意識動搖和道德行為偏失等問題，醫院開展了系統的學習教育活動，以黨章和重要講話為學習內容，貫徹落實黨的先進思想和理念，以此提升黨員的先鋒模范作用。并且在具體教育學習過程中，醫院以黨員干部為著手點，進而延伸至基層黨員之中，形成全局學習的良好態勢，確保了黨的先進性與純潔性。

（二）有利于凝聚黨員的向心力

在社會發展新形勢下，“兩學一做”教育主要遵循“思想建黨和制度建黨相融合”的要求，在日常政工工作中融入思想政治教育與黨務建設，進而深化黨的先進理念與思想，實現“堅定黨員信念，引導黨員行為”的目的。在具體學習過程中，黨員對黨章和系列講話精神進行深入了解與學習，明確我黨發展趨勢與精神內核，使得黨員飽含敬畏之心，在工作中培養自身拒腐防變的意識，從而強化自身道德信念，明確政治方向，最終起到先鋒帶頭作用。

（三）有利于營造和諧的工作氛圍

“兩學一做”旨在引導黨員學習黨章和系列講話精神，以此成為一名合格的黨員。在黨章中明確指出了樹立正確世界觀和群體價值觀的重要性，而系列講話則為黨員提供實時發展動態，推動黨員與時俱進，與我黨共同發展。基于此，在醫院開展合理“兩學一做”教育活動，有利于為政工工作的開展營造和諧的工作環境，激發了員工的主動性和積極性，并且充分發揮了黨員的群眾代表屬性，為普通職工爭取更多的福利與利益。基于此，對醫院的整體環境產生有效影響，在我黨的指導下，醫院內部機構和人民群眾充分協調融合，最大限度保證醫院內部利益的趨同，最終營造和諧向上的整體環境。

（四）有利于強化醫院的社會責任意識

“兩學一做”的核心內容為：系統學習黨章和系列講話，做合格黨員，無論是系列講話還是黨章，都明確指出了在構建社會主義和諧社會過程中我黨應該肩負的社會責任。基于此，開展“兩學一做”教育活動能夠提升醫院人才隊伍的思想覺悟，使得每位員工明確身上的責任與義務，在具體工作中為了醫院的社會責任和歷史使命而奮斗，有利于提高醫院公共衛生職能履行方面的主動性和積極性。

三、基于“兩學一做”推進醫院政工工作的策略

（一）完善培訓體系，確保教育活動的協作性與多面性

培訓體系在深入貫徹“兩學一做”指導方針中發揮了重要的作用，因此在具體政工工作開展中，工作人員必須結合醫院實際情況，建立并完善培訓體系，以此確保“兩學一做”教育活動的協作性和多面性。例如在我國某三甲醫院政工工作開展中，工作人員以“兩學一做”基本思想為指導，建立了系統的培訓體系，在具體培訓工作中，工作人員主要從如下三方面著手：①制定科學合理的培訓計劃與內容，醫院以各黨支部為單位，將黨務職務作為分級標準，對全體黨員進行分級分類，進而明確培訓的主體內容，開展有效的主題培訓。并且結合黨章和黨內領導人的重要講話編制培訓教材，充分融合政策法規教育、文化素養教育和業務技能教育等方面內容；②開展具體的分級培訓，首先創新黨委中心組學習方式，組織召開中心組擴大會議，主要與會人員涵蓋重點職能科室的主要負責人、院黨委領導和支部書記，在學習過程中側重點放在理論交流、學習研討、黨務議事和形勢討論等方面；其次工作人員必須對支部學習進度進行統一規劃，各個黨支部必須保證每個季度開展2次以上的集中學習活動，并且以“深入貫徹黨政思想，積極引領學習風氣”為主題開展黨員干部集中學習活動，其中黨員干部主要集中在小組長以上的干部。并且醫院黨委班子深入到黨支部中，采取“一對一”對口聯系的模式，黨委領導定期到黨支部開展教育活動，密切黨委與黨支部的聯系，及時獲取基層黨員發展情況；最后醫院結合內部教育活動情況，定期要求專家開展講學活動，在具體教學過程中針對階段學習的內容和成果，對所學知識進行深化與拓展，以此保證學習教育的效果；③對學習效果進行綜合檢驗，在每階段學習后，醫院組織筆試測評活動，考核內容以黨章和近期重要講話為主，同時配合有效的知識競答，使得員工在輕松的氛圍中鞏固所學知識。同時，醫院對政工干部和相關負責人進行考核，主要以“課件評選”的形式展開，以此保證教育活動的質量，并未政工工作增添活力。此外，醫院還將教育活動情況滲透至職能考核之中，具體考核由管理考核委員會負責，定期對各個職能部門進行考核，并進行有效的追蹤反饋。

（二）開發宣傳渠道，發揮黨員的先鋒模范作用

在“兩學一做”教育活動開展中，應充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用，以此鼓舞廣大職工，使其信心倍增，認真學習并深刻領悟黨章及系列講話主旨，提高自身的服務意識。例如在我國某醫院黨政工作開展中，工作人員注重發揚黨員的模范作用，并綜合利用各種宣傳渠道，以此展示先進黨員的風采。比如該醫院長期舉辦“道德大講堂”活動，將職工的先進事跡進行有效宣講，并形成系列宣傳活動，以“最美護士”“最美醫生”和“最美黨務人員”等為主題，在醫院內部進行事跡展覽，并與大眾媒體合作，制作專題報道或者專刊，以此擴大事跡的影響效果和范圍。并且，醫院將員工的先進事跡制作成簡報內部發行，并將其納入“兩學一做”培訓教材體系之中；同時該醫院還開展了“黨員職工上崗佩戴黨徽”的活動，旨在將黨員的義務和責任細化至具體工作之中，使得黨員始終清晰自身擔負的使命和責任，主要接受監督并提升自身的服務意識，并且服務他人的過程中始終保持自身的先進性。此外，醫院還開展“作承諾，樹形象”系列活動，結合各個黨支部的實際情況，創立黨員先鋒崗，在小組科室中懸掛醒目的標牌，以此整建各個科室，并且每個季度調整一次，使得整建活動具有與時俱進的特性。

（三）利用先進技術，解決患者就診困難的問題

在醫院發展過程中，政工工作發揮著重要的作用，尤其在“兩學一做”要求指導下，政工工作的先進性日漸凸顯，作用也越來越突出。因此在具體工作開展中，工作人員應以政工工作為基礎，將其與醫療體制改革相融合，形成兩條發展主線統一前進的趨勢，最終落實到“服務人民”的宗旨上。例如在某三甲醫院“兩學一做”教育活動開展中，醫院黨委領導全體黨員切實開展有效的學習活動，與此同時發揮集體智慧，利用信息技術，在“互聯網+”理念的指導下推動醫療工作的順利展開。比如該醫院構建了“分級診療”云平臺，醫院以黨章和重要講話為理論指導，充分利用信息技術，實現本院與其他下屬醫療體之間線上互動，使得在線快速轉院成為可能。患者可在家門口隨時享受三甲醫院的醫療服務，以此更好的服務市民。并且，該醫院以“服務患者”為宗旨，在充分考慮醫改實際情況并借鑒各大醫院成功經驗的基礎上，推出了“智慧醫院”發展工程，在醫院原有的醫護工作站、財務管理、物流管理等子系統的基礎上，利用先進的信息技術對現有各信息模塊進行整合，嚴格遵循“頂層設計、分布實施”的原則，建設數字化醫院，形成管理與服務的全新模式。

（四）開展志愿活動，創建義診服務百姓惠活動

“兩學一做”教育活動的開展旨在深入貫徹黨章和系列講話精神，使得政工工作確立“為人民服務”的意識，在具體工作開展中以此為指導，采取有效措施切實提高服務能力，最終提升群眾的滿意度。例如在某醫院“兩學一做”教育活動開展期間，醫院深諳基層服務的重要性，在結合醫院整體醫療水平的基礎上，創建了基層服務“愛心團隊”，在黨委的領導下深入到周圍農村、偏遠山區等經濟交通均不發達的地區，對當地的居民進行義務診療。在具體活動開展前，對服務地區進行整體調研，了解當地居民的身體健康情況，以此為基礎制定有針對性的義務診療內容和計劃。比如該醫院在一次活動中了解到當地居民患有白內障的人數較多，因此組織了“關注眼睛，傳遞光明”的義務診療活動，組建醫療小分隊檢查居民視力情況，并對眼疾患者制定治療計劃，與當地政府協調共同解決醫療費用問題。此外，醫護人員還進行了“眼部知識小課堂”活動，對眼部知識進行普及，幫助當地居民掌握用眼和護眼常識，進而糾正居民不良習慣，避免對眼睛造成的不必要傷害。此外，該醫院還組織了“服務災區”的活動，由于該地區夏季降水量較大，地勢較低，所以在汛期經常發生洪澇災害，嚴重時甚至威脅到居民的生命安全。因此該醫院在了解實際情況的基礎上，成立“洪災應急救援小組”，涵蓋消化科、急診科、兒科及外科等6個科室，攜帶醫藥用品、食物和飲用水等物資趕往災民安置點，對其進行常規檢查和救治，并在必要時進行有效的心理輔導，以此幫助災民安全健康地抵抗災害。在這樣的活動中，醫護人員將“兩學一做”教學內容和要求轉化為服務意識和服務能力，切實提高了醫院政工工作水平，充分發揮黨員的先鋒模范作用，提升了群眾的滿意度。

在經濟轉型和社會發展的新時期，“兩學一做”是我黨保持先進性與純潔性的重要措施，在具體工作開展中，相關單位必須明確政工工作的重要性和存在的問題，結合發展實際情況，嚴格落實和踐行相關理論，最終將理論轉化為服務能力。