淺談高中思想政治教學三維目標的實現

【摘 要】高中思想政治課的三維教學目標包括：知識、能力及情感、態度與價值觀三個方面。在實際教學中教師應該根據教學內容構建三者之間的內在聯系，選擇講授、探究、自主學習等整合策略，把三維教學目標落實到實際教學中去，進一步提升高中思想政治課的教育水平。

【關鍵詞】思想政治課 三維目標 實現

思想政治課是把理論知識、社會認知以及公民思想道德有效結合為一體的綜合性教育學科。相對于其他學科，思想政治課不僅具有廣泛的知識背景，自身的德育功能也尤為重要。隨著新課改的深入開展，教育部對于高中思想政治教學有了新的要求。旨在打破傳統教學模式束縛，對于只注重傳授理論知識的教學手段進行變革，把三維教學目標落實到實際教學中去。這樣有助于學生在自主學習中樹立良好的價值觀，培養學生積極主動的學習態度和習慣，實現全面發展。

一、 三維教學目標的內容及其關系

新課標中對高中思想政治課程教學的三維教學目標包括：

第一，知識目標：要求學生知道并理解發展社會主義市場經濟、社會主義民主政治和社會主義先進文化的意義。了解歷史唯物主義和辯證唯物主義的基本原理和方法。

第二，能力目標：提高學生主動參與經濟、政治、文化生活的能力。提高用馬克思主義立場、觀點和方法面對實際問題，并做出正確的行為選擇和價值判斷的能力。

第三.情感、態度與價值觀目標：培養學生熱愛祖國，熱愛人民，增強民族自尊心、自信心和自豪感，關心祖國命運，弘揚中華民族文化，樹立為實現中華民族偉大復興而奮斗的志向?！?br>