小學(xué)語文教科書中的兒童文學(xué)選文研究

【摘 要】從近些年的發(fā)展來看，人們逐漸認(rèn)識到兒童文學(xué)對兒童成長的重要，因此，在語文教學(xué)中選擇了多種類型的兒童讀物，充分開發(fā)想象力。兒童文學(xué)與小學(xué)語文教學(xué)實(shí)際上存在著十分密切的關(guān)聯(lián)，但是兒童文學(xué)在小學(xué)于文文教學(xué)中的教育功能并沒有充分的發(fā)揮，實(shí)際的教學(xué)缺乏系統(tǒng)性。本文對小學(xué)語文教科書中的兒童文學(xué)選文研究作了問題，為提升小學(xué)語文課堂教學(xué)效率打下基礎(chǔ)。

【關(guān)鍵詞】小學(xué)語文 教科書 兒童文學(xué) 選文研究

一、前言

從現(xiàn)實(shí)生活的角度來看，很多教師在教學(xué)中在語文教學(xué)中對教材內(nèi)容一致堅持存疑的態(tài)度，很多的教師可以說是批評的態(tài)度，認(rèn)為小學(xué)語文教學(xué)書編寫存在著很大的不合理性，因此，相關(guān)教學(xué)管理工作部門希望通過優(yōu)秀的課外讀物來彌補(bǔ)教科書中存在的問題，因此，改進(jìn)小學(xué)語文教科書成為目前非常重要的問題。從目前小學(xué)語文教學(xué)來看，教科書種類非常多，實(shí)際的目的都是為了滿足小學(xué)生實(shí)際聲場需求，作為小學(xué)語文課堂教學(xué)的重要學(xué)習(xí)資源，兒童文學(xué)對小學(xué)生發(fā)展具有至關(guān)重要的作用，教師需要認(rèn)識到兒童文學(xué)對小學(xué)語文教學(xué)的重要作用，著重管理兒童文學(xué)閱讀、小學(xué)語文教學(xué)二者之間的重要關(guān)聯(lián)，提升小學(xué)語文教學(xué)效率。教師在小學(xué)語文教學(xué)中從文學(xué)價值以及個體價值入手分析文學(xué)人物形象，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟人生真諦，教師需要提升自身素養(yǎng)，不斷的加強(qiáng)課堂建設(shè)，提升小學(xué)語文課堂教學(xué)效率。……