微課教學(xué)在中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)中的應(yīng)用研究

【摘 要】微課是一種新興的多媒體教學(xué)資源，是新興的教學(xué)模式。微課尤其自身的獨特特征，目前中等職業(yè)學(xué)校在威客教學(xué)過程中還存在一些問題與不足，需要認(rèn)清微課在中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)中的地位、加強(qiáng)對中職教師微課教學(xué)的培訓(xùn)力度、創(chuàng)設(shè)微課數(shù)據(jù)庫，已達(dá)到微課教學(xué)的真正效果。

【關(guān)鍵詞】微課 中職 應(yīng)用 對策

一、微課教學(xué)的內(nèi)涵及其特征分析

1.微課教學(xué)的內(nèi)涵

多媒體技術(shù)進(jìn)入教育界已經(jīng)很多年，如今多媒體技術(shù)在教育教學(xué)中的使用非常頻繁，效果甚好。微課實際上作為一種新興的多媒體教育教學(xué)資源，最早始于歐洲，以歐洲為中心，微課漸漸向周邊擴(kuò)散，如今，微課已經(jīng)成為家喻戶曉的新興多媒體資源。國內(nèi)外學(xué)者對于微課的研究持續(xù)發(fā)酵，截止目前，在中國知網(wǎng)期刊數(shù)據(jù)庫以“微課”為主題進(jìn)行精確檢索，可以檢索至6927條。可見，國內(nèi)諸多學(xué)者都圍繞微課的內(nèi)涵、適用、應(yīng)用、注意事項等問題進(jìn)行了相關(guān)研究，那么究竟什么是微課，學(xué)者眾說紛紜。就我個人而言，微課是一種新興的多媒體教育教學(xué)資源，相對于傳統(tǒng)的教學(xué)而言，微課是新興的教學(xué)模式，是在教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)空間上的變革與濃縮，強(qiáng)調(diào)視頻在微課教學(xué)中的作用，需要說明的是，微課教學(xué)的空間是不受局限的，可以是學(xué)校的課堂上，也可以是學(xué)校的課堂之外，微課視頻的視頻內(nèi)容，可以是專業(yè)課教學(xué)的重要知識點，微課可以是教師帶領(lǐng)大家來學(xué)習(xí)的過程，也可以是學(xué)生自己自主學(xué)習(xí)的過程。……