馬麗麗
(安徽科技學院人文學院, 安徽蚌埠 233100)
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拖延的影響因素研究
馬麗麗
(安徽科技學院人文學院, 安徽蚌埠 233100)
拖延是個體自愿推遲去做計劃好了的事情,即便這種推遲會導致糟糕的結果。國內外近20年來的研究表明,拖延與人格和任務性質有著密切的關系。Steel提出的時間動機理論能夠很好地解釋拖延產生的原因,是目前綜合性較強的理論。本文在綜述前人研究的基礎上,指出了以往研究的不足,為未來的拖延研究提供了新的視角。
拖延;人格;任務性質;時間動機理論
PDF獲?。?http://sxxqsfxy.ijournal.cn/ch/index.aspx doi: 10.11995/j.issn.2095-770X.2016.11.006
拖延是個體自愿推遲去做計劃好了的事情,即便這種推遲會導致糟糕的結果[1]。拖延對個體的情緒和作業成績都有著負面的影響。盡管如此,仍然有很多人表現出拖延行為,推遲完成計劃好了的事情。研究發現,大學生中大約有80%至95%的人有拖延行為,其中50%的拖延行為是習慣性的、有問題的,且比例在不斷上升[2]。拖延并不是大學里所特有的現象,它也普遍存在于一般人群中,15%-20%的成年人都受到了拖延的影響[3]。鑒于此,研究者對拖延的影響因素及產生機制進行了詳細的、綜合的研究。結果發現,人們之所以拖延,是個體差異和任務性質共同作用的結果。Steel提出了時間動機理論,從動機的角度對拖延產生的原因進行了分析和解釋。本文在綜述前人研究的基礎上,指出了以往研究的不足,試圖為未來的拖延研究提供新視角。
(一)人口學變量
任何人格特質都不可能在所有的人身上均勻分布?!?br>