提高學生干部自身修養的實踐研究

陳丹

摘要：隨著改革的推進，我國高校教育改革成果非常明顯，學生干部隊伍素質有了明顯提高，在協助學校管理方面起到了很好的作用。但在高校學生管理工作中，隨著教育改革的推進，有些新問題、新矛盾也逐漸暴露。因此，學生干部加強自身修養、不斷提升自身各方面素質就顯得尤為重要。

關鍵詞：學生干部；自身修養；能力培養

高校學生干部既是學生工作的對象，更是學生工作的載體，是倡導大學生“自我管理，自我教育，自我服務”的核心力量。深入分析學生干部自身修養的培養。重點研究自主管理型班級學生干部團隊的發展及成員個體成長，探尋新設定的自主管理型班級學生干部自身修養的發展之道，與被動管理型的班級學生干部的發展，學生干部在其中起到良性引導作用，是構架起導員與學生溝通的新橋梁。學生干部的橋梁角色即為師生之間，同學之間的紐帶。在了解黨的路線，方針基礎上，熟悉學校的工作內容，掌握將任務分解處理的能力，同時通過調查學生的思想，學習，工作各個方面的狀況，找到了更好的教師與班級干部默契配合的捷徑，協助老師管理好整個班級。然而身為學生干部，不僅是師生之間的橋梁和紐帶，還是一個集體學習，生活，活動的組織者和領導者。在一定意義上，學生干部自身素質的高低，工作能力的強弱直接影響集體的精神面貌。

一.目前高校學生干部隊伍存在的問題與思考

高校大學生的教育管理是一個主動式的學習提高與自我管理的過程。隨著時代的發展，舊的思想與模式依然不能適應潮流之下學生的新思想、“叛逆”思想、創新思維，所以學生干部在班級管理等各方面也應該緊緊適應時代發展的要求，那么首先要求他們要從自身素養開始做出相應的回答。然而，現階段對大學學生干部自身素質培養的的相關研究為數不少，但是研究局域性、粗糙性依然存在，尤其是對此方向的研究尚屬于研究起始階段，所以更多的將研究的重點放在學生干部自身修養的形成上上則更有創造性。面對國內外、校內外各種環境的變化，如何培養一支科學高效的高校學生干部隊伍、切實幫助高校實現對廣大大學生的課業學習、日常管理、思想教育、心理監測等全面指導與培育，是各個高校亟待解決并研究的重要課題。

二.提高學生干部自身修養的重要性

1.1管理的需求

高校學生干部作為高校管理體系中的一環，在現實生活中有著自身鮮明的特點，是不可或缺的一部分。中共中央《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》明確指出，高校學生干部是“思想政治教育工作隊伍的重要組成部分”。培養高素質、高水平、高層次的高校學生干部隊伍不僅是高校工作的一個重要內容，也是“三自”教育的現實體現。在學校的指導下，學校把自身作為教育、服務、管理的對象，發揮大學生的主體性，促使校園管理民主化，提升學校行政管理效果，提升大學生的民主操守和自我責任感。

1.2社會的需求

黨的十八大報告提出，全面實施素質教育，著力提高教育質量，培養學生社會責任感、創新精神、實踐能力。社會發展進入新常態，多元、開放、合作的理念深入人心，社會越來越需要綜合能力強的高素質人才。而這種人才的主要來源就是高校。因此，高校不僅承載著為社會培養較高思想覺悟，又有專業素質的人才，還要為社會培養有較強組織能力的管理人才。

三.如何培養和提高學生干部的自身修養

1.重視精神文明建設，嚴以修德

德智體美，德育為先。古之明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身。由此可見，修身之重可見一斑。理論是行動的先導。學習政治理論，不斷提高自己的科學文化知識水平，明確自己的社會責任感，把握正確的人生方向，才能在紛繁錯雜的社會里明辨是非，彰顯時代風采。

2.正確處理好學習與工作的關系。

學生干部是在學習、工作、生活等方面表現出色的學生骨干，是密切學校和學生的中介。眾所周知，學習是學生的主要任務，如果學習差，工作再出色，也不能成為一名真正優秀的學生干部，因為他偏離了學生以學業為中心的原則。其次就是正確處理好學習與工作的關系，做到學習工作兩不誤。

3.良好的溝通交往能力

學生干部經常與各種群體組織打交道。為開展多項工作，開拓思路，分析判斷問題。要及時發現問題、分析問題和處理問題。并總結經驗教訓，合理安排，充分調動每個人的積極性。在工作中出現的挫折，有堅定的自制力。

4.與時俱進，強化自己的時代意識

學生干部是學生中“自我教育、自我管理、自我服務”的帶隊人。進入新世紀以來，國內外形式產生了巨大的變化，多方文明的碰撞和交織。進行集體主義教育則要讓學生干部認識到，作為新時代高校生所應有的素質和專業知識，引導他們在追求個人自由全面發展時，為集體和社會做貢獻。著眼于專業知識作用能力和思想政治素質的提高，加強實踐。

當前多元化、開放式的社會思潮，無疑加深了思想觀念的轉變。在新形勢下找準方向，理論聯系實際，增強學生干部修養的實踐能力，打造正確的人生價值觀念。在思想教育新形勢中，真正發揮其先導和示范作用。

參考文獻：

[1] 趙曉峰 如何提高學生干部的素質和能力 《教育教學論壇》 2014，（6）

[2] 苗威 提高學生干部素質發揮學生干部作用 管理論衡 2014年12期