淺談新形勢下美術學創新發展路徑

郭洪遠

摘要：美術是展示國家藝術形象、跨文化交流的重要工具，也是民族文化的傳播者。隨著國家發展和中外文化交流的日益頻繁，美術學發展也被上升到文化強國的戰略高度，找準中國美術學創新發展路徑就成為業內關注的重要話題。文章結合當前中國美術學發展存在的問題，就新形勢下中國美術學創新發展路徑進行了探討、分析。

關鍵詞：美術學；創新發展；路徑

一、當前中國美術學發展存在的問題

（一）美術立場和價值取向問題

美術是中國文化體系的一部分，在我國文化戰略中，美術是為國家利益而服務的，這是中國美術學最基本的文化立場，也是其發展中無法回避的問題。但是，自20世紀以來，中國美術理論與實踐，都受到了西方文化思潮的激烈沖擊，國人美術認識論和方法論也發生了新的變化。在西方藝術思潮沖擊下，國人的文化立場和信心都發生了動搖，妄自菲薄，崇洋媚外，成為一種普遍性的社會心態，中國美術學也在構建防御體系和反傳統的過程中喪失了獨立思想的能力。文化西北和文化盲從，就成為阻礙美術學發展的重要問題。進入21世紀后，國人對民族文化的反思日漸升溫，回歸中國，發展民族文化的呼聲也越來越高，但是，許多人卻將回歸看做一味的“退守”，以至于在多元文化交鋒中難以準確把握與時俱進的文化發展價值觀，導致中國美術學在民族、市場、西方文化之間沒有做出正確的權衡取舍，美術學缺少創新發展動力。

（二）高等美術教育水平較低

高等教育是培養高水平美術人才、推動美術學發展的重要陣地，近年來，隨著社會主義教育事業的發展，高等教育美術教學水平有所提高。但是，整體來看，我國高等美術教育還有很長的一段路要走，高校美術學教學研究還存在許多問題，如美術學教學理念落后，美術教學內容和手段單一。譬如，在計算機技術廣泛使用的情況下，許多美術教師都盲目推崇純手工美術和傳統美術，只關注繪畫技能和技巧教學，卻不關注學生發展需求，不能傳授給學生更多實用的東西。不知道利用計算機來進行美術輔助教學，也很少借助電子產品進行課堂教學拓展、補充，導致美術教學效果不佳。此外，部分高校美術教研人員在美術教學和研究中，都存在功利思想，根本沒有時間和精力真正投入到美術理論發展研究中去。

二、美術學創新發展路徑

（一）明確美術審美理想

美術是最能體現民族審美理想的藝術形式，中國傳統美術之所以深受民眾喜愛，就是因為它不僅有著厚重的歷史積淀，并且它的審美理想非常明確而清晰。中國現代美術學要想實現長遠發展，必須盡快結束文化立場和價值取向搖擺不定的現狀，一方面強調美術文化的紀律規范和責任擔當，以本土美術為核心，構建中國主流美術思想形態和理論體系。一方面借鑒傳統美術學發展經驗，繼承民族文化傳統，尊重美術藝術發展規律，以弘揚民族精神、凝聚民族力量為主旨，本著超越現實、貼近現實的價值取向，構建個性張揚而又融合了傳統與現代美術精神的良性生態格局，以引導中國美術學走上正確的發展道路。中國本土美術涵蓋的范圍極廣，有國畫、剪紙、刺繡等等，這些已經成熟的美術形式，都具有積極的認知、表意、抒情和娛樂功能。我們要做的是以此為主，構建具有中國特色的美術理論體系，夯實中國美術學的民族性基礎。然后在此基礎上，與時俱進，以中國化的外來文化為中堅，從其中提取新的美術學發展資源，準確表達國際性時，以催生美術學的自信。

（二）以實用美術為現代，繁榮美術市場

利用實用美術激活美術市場，是推動中國美術學、美術創作發展進步的有效方法。當前最實用的美術藝術莫過于設計藝術了，設計藝術尤其是裝飾設計，是一件與國計民生密切相關的大事。因此，學界和業界可以美術設計為主導，主動出擊，打造一批具有國際影響力的美術藝術形象和領軍人物，打造中國美術品牌，同時完善美術文化功能鏈和產業鏈。在數字時代，我們還要與時俱進，借助數字化技術，向數字化美術藝術高地發起進攻，借助互聯網和信息技術進行美術創作和傳播，以增強美術活動的文化影響力。與此同時，秉承中國文化理念，將中國傳統的人際和諧觀、人文理念融入到美術實踐中去，重視美術實踐的人文影響，避免在商業環境下走上錯誤的發展軌道。

（三）發展高等美術教育

中國美術學要想持續前進，必須重視高等美術教育。因此，高校要加大美術教學投入，創新美術教學模式和教學方法。同時要求廣大教師在教學中深入研究學生心理和美術市場發展需求，運用多種教學方法來教學，如開展美術探究教學、合作學習、分層教學等，并利用現代計算機技術來尋求課堂教學突破，提高課堂教學的有效性。此外，明確高等教育美術培養目標，傳授給學生更多的他們必須的美術學交叉學科的知識，如美術心理學、社會學知識等，促進學生德智體美全面發展。以學校美術教研資源為基礎，高校還要積極組織教師參加各種形式的美術教研活動，開展美術特色教學，以提高學校美術教研水平。

綜上所述，美術是一門社會學科，在社會文化、經濟和藝術產業發展中起著重要作用。但是，由于各種原因和問題，我國美術學缺乏發展活力。這顯然是與我國經濟和社會發展不適應的，學界只有認識到美術學發展存在的問題，找出美術學發展創新發展路徑，才能推動美術學不斷向前發展。

參考文獻：

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[2]李群英.新形勢下美術學創新發展路徑探析[J].才智，2016，02：29.