洛必達法則的教學反思
2016-11-21 11:17:48邢星
課程教育研究·中 2016年9期
關鍵詞：關系
邢星
【摘要】旨在通過對一個實例的分析，解決教學中學生對洛必達法則理解不夠深刻的問題。
【關鍵詞】洛必達法則 極限 導數 關系
【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）09-0113-01
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