建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化對土建類專業(yè)人才培養(yǎng)轉(zhuǎn)型升級的影響

王美英

摘要：建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化是國家推進行業(yè)轉(zhuǎn)型升級的重要內(nèi)容，是實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略的必然要求，是工程建設(shè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展的基本途徑。建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化對土建類專業(yè)人才培養(yǎng)的轉(zhuǎn)型升級將產(chǎn)生顯著的影響。

關(guān)鍵詞：建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化;土建類專業(yè);人才培養(yǎng)

建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化是國家推進行業(yè)轉(zhuǎn)型升級的重要內(nèi)容，是實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略的必然要求，是工程建設(shè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展的基本途徑。建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化對土建類專業(yè)人才培養(yǎng)的轉(zhuǎn)型升級將產(chǎn)生顯著的影響。

一、建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化的內(nèi)涵

建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化是以技術(shù)集成型的規(guī)?；a(chǎn)取代勞動密集型的手工生產(chǎn)方式，以工業(yè)化制品現(xiàn)場裝配取代現(xiàn)場濕潤作業(yè)施工模式，實現(xiàn)房屋建筑部件生產(chǎn)的工業(yè)化、施工現(xiàn)場裝配化的綠色建造。建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化可有效地提高勞動生產(chǎn)率，減少原材料和能源消耗，降低建筑工程成本，實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟效益。

建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化是以科技創(chuàng)新和信息化為動力，以提高房屋建筑的質(zhì)量和效益，促進社會生產(chǎn)力加快發(fā)展，使整個產(chǎn)業(yè)鏈上的資源得到優(yōu)化并發(fā)揮最大化效益。建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化在行業(yè)中具有牽一發(fā)而動全身的作用，在推進過程中必須要掌握成套成熟使用的技術(shù)體系，必須要具備完整的有機的產(chǎn)業(yè)鏈，二者缺一不可。因此，它是整個行業(yè)的先進生產(chǎn)方式，是推動建筑業(yè)技術(shù)進步和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的有效途徑。

二、建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化對建筑行業(yè)變革的影響

（一）建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化對建筑設(shè)計行業(yè)的影響

建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展必然促進建筑設(shè)計行業(yè)信息化的發(fā)展，必須加快以BIM 為代表的信息技術(shù)的應(yīng)用和推廣，提升工業(yè)化建筑一體化設(shè)計能力，加強先進數(shù)字化設(shè)計與生產(chǎn)手段，加大可視化、參數(shù)化三維模型設(shè)計手段應(yīng)用的普及力度，實現(xiàn)精細化設(shè)計目標(biāo)的同時，結(jié)合時間、成本等多維度，降低工程投資、縮短建設(shè)周期，提高工程建設(shè)效益。從而實現(xiàn)從建筑設(shè)計、開發(fā)建設(shè)、部品生產(chǎn)、施工安裝、運營管理全過程的資源共享及集成應(yīng)用，充分體現(xiàn)建筑設(shè)計行業(yè)在信息化應(yīng)用全過程中的引領(lǐng)和先導(dǎo)作用。

（二）建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化對建筑施工管理的影響

建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化可以促進建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化、流程系統(tǒng)化、技術(shù)集成化、部品工業(yè)化以及建造集約化，減少用工50%，縮短工期30%～70%，具有顯著降低用工需求的特點。在新常態(tài)下，建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化是推進建筑業(yè)轉(zhuǎn)型升級的重要內(nèi)容，是實施創(chuàng)新驅(qū)動的必然要求，是建設(shè)新型城鎮(zhèn)化的戰(zhàn)略選擇，是建筑業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本途徑，有利于全面提升建筑業(yè)的生產(chǎn)效率、改善作業(yè)環(huán)境、減少建筑垃圾排放和污染、解決現(xiàn)場施工質(zhì)量通病，對提升建筑性能及使用壽命、滿足群眾居住品質(zhì)需求，將起到更加重要的作用。

三、建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化對建筑行業(yè)從業(yè)人員的需求

（一）建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化對建筑設(shè)計人員的需求

建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展必然促進建筑設(shè)計行業(yè)信息化的發(fā)展，工程設(shè)計人員必須盡快掌握以BIM 為代表的信息技術(shù)的應(yīng)用和推廣，提升工業(yè)化建筑一體化設(shè)計能力。掌握先進數(shù)字化設(shè)計手段，掌握可視化、參數(shù)化三維模型設(shè)計手段，實現(xiàn)精細化設(shè)計。

（二）建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化對建筑行業(yè)產(chǎn)業(yè)工人和管理人員的需求

隨著建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化的推廣和普及，將需要大批的建筑行業(yè)產(chǎn)業(yè)工人和管理人員。如山東省確立的建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化目標(biāo)是：2017年年底前全省建成6個綜合示范城市、20個規(guī)?；I(yè)園區(qū)、100個生產(chǎn)基地、800萬m2示范工程，并初步形成適應(yīng)建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的政策保障體系、技術(shù)支撐體系和質(zhì)量監(jiān)管體系。

（三）建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化人才現(xiàn)狀

目前建筑產(chǎn)業(yè)鏈條的技術(shù)支撐遠未形成。技術(shù)集成創(chuàng)新還處在碎片化初始階段，尚未形成系統(tǒng)性的全產(chǎn)業(yè)鏈技術(shù)支撐體系，項目運作往往先按照傳統(tǒng)設(shè)計，再進行二次拆分設(shè)計、制作，效率不高、成本加大，設(shè)計、生產(chǎn)、裝配脫節(jié)問題突出。工程建設(shè)管理機制不能適應(yīng)發(fā)展需求。現(xiàn)行的承發(fā)包、質(zhì)量安全監(jiān)督、驗收結(jié)算等管理機制不能適應(yīng)建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化項目需要，實際工作中的項目實施往往需要組織多環(huán)節(jié)的專家論證，阻礙了工程應(yīng)用的快速發(fā)展，急需培養(yǎng)了解、熟悉、精通建筑產(chǎn)業(yè)化的管理人才和現(xiàn)場操作的產(chǎn)業(yè)工人。

四、土建類專業(yè)人才培養(yǎng)如何適應(yīng)建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需求

（一）大力開展培訓(xùn)，培養(yǎng)適應(yīng)建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需求的技術(shù)和管理人才

土建類專業(yè)依托實訓(xùn)基地，開展專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，崗位培訓(xùn)等多層次的建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化知識培訓(xùn)，提高行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)負責(zé)人、專業(yè)技術(shù)人員、經(jīng)營管理人員的管理能力和技術(shù)水平，培育緊缺技能人才;開展建筑勞務(wù)培訓(xùn)，建立有利于現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)工人隊伍發(fā)展的長效機制，建設(shè)規(guī)?；I(yè)化的建筑產(chǎn)業(yè)工人隊伍。

（二）積極助力現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化體系的建設(shè)

目前，由于各個企業(yè)采用的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、建筑部品和產(chǎn)品的配套問題有待解決，亟需大力推進標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)。同時，還需要完善建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化質(zhì)量追溯體系，避免某些企業(yè)為謀取利益而忽視質(zhì)量。土建類專業(yè)職業(yè)教育可以在這一領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。

（三）培養(yǎng)以綠色消費方式引導(dǎo)建筑產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的理念

消費者作為市場需求的載體，對現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。土建類專業(yè)要自覺開展多種形式的宣傳活動，普及裝配式建筑、裝配式建筑消費知識，提高消費者對裝配式建筑的認同感。培育綠色消費理念，實現(xiàn)建筑產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。

（四）設(shè)立校企合作訂單班，與企業(yè)共同培養(yǎng)人才