小學體育課程改革現狀及問題探究

薛剛

摘 要： 隨著新的教育課程改革的不斷推進，學校教育的各項課程都發生了翻天覆地的變化，尤其在小學體育教育方面，更是取得長足進步。因為這項改革不僅關系到廣大小學生的健康成長，而且影響未來國家公民的綜合素質。本文根據全國各地關于小學體育課程改革的相關資料，結合實際情況，分析其中普遍存在的問題，并提出相應改進措施，為小學體育教育的健康發展作出貢獻。

關鍵詞： 小學體育 課程改革 現狀 問題

過去小學體育教育一直都不是很受學校和家長重視，不過經過多年教育改革，比如中考將體育成績也包括在內，高考體育特長生之類的招生計劃，使得大家對于學生的體育教育變得更加重視，相對于小學體育教育，就沒有中學體育教育那么引人注目，雖然也取得了一定進步，但是還是存在許多不足之處，需要進一步改進。

一、小學體育課程改革的現狀

新課程改革，尤其是體育教育改革不斷受到社會各界的關注，人們對于教育不僅局限于文化知識的傳授，更多地開始關注綜合素質的培養，體育教育便是促使學生德、智、體、美等全能發展的重要方面。而且小學體育教育被當做學校體育教育的基礎而開始受到重視。

1.學校開始重視體育教育

以前的小學體育教育基本上是以自由活動為主，有的小學甚至沒有正式的體育教師，隨便找一個其他課程的老師代替，更談不上正規的體育教育，有時甚至因為其他文化課程的需要占用體育課時間。現在這一情況得到了極大改善，因為新課程改革對于學校的體育教育提出了更高要求，各項規章制度及硬件條件都在不斷完善。

2.學生對體育教育的熱情高漲

面對學習的沉重壓力及各種課外輔導的跟進，小學生的學習負擔比較沉重。隨著新課改的推進，體育教育理念和方式不斷更新，學生對于體育教育的觀念和認識也在不斷改變，體育課越來越受到學生的歡迎和喜愛，因為在運動和游戲中，不僅可以鍛煉身體，獲得快樂，而且可以使他們忘記學習的諸多煩惱。

3.轉變教師和家長的觀念

以前對于小學生的體育教育，老師和家長都不是十分重視，這也包括部分體育老師。他們總是覺得學好文化課程，獲得豐富的知識更重要。隨著新課改的推進，越來越多的老師和家長開始轉變觀念，認識到小學生體育教育的重要意義和價值，轉而從各方面支持小學生的體育活動。

二、小學體育課程改革中出現的問題

在小學體育教育改革的不斷推動下，廣大師生和家長開始逐漸轉變觀念，意識到體育教育關系小學生未來的健康發展，所以開始支持小學體育教育的發展，但是仍然面臨很多問題和挑戰。

1.應試教育觀念的束縛

雖然小學體育課改工作已經開展多年，大部分學校的領導都非常支持這樣的改革，但是仍然有相當一部分領導在學校的建設和管理過程中，重心放在文化課的學習上。在小學體育教育過程中，沒有尊重學生的主體地位，讓學生根據自己的興趣愛好自主選擇體育項目，并且在教學過程中，被動接受老師的安排，學生的自主學習能力沒有得到有效提高。

2.師資力量的投入不足

小學體育教育的發展不僅受到原有的教育觀念的影響，而且受到物質條件的限制。尤其是在師資力量的投入方面明顯不足，很多小學的體育器材及設施不完備，并且長期得不到妥善維修和保管，損壞嚴重。而且小學體育教師的數量有限，不能使得每個學生都能獲得充分的教育機會。

3.學生的熱情后續不足

小學體育的課改一開始還是受到很多小學生的歡迎，他們充滿期待，但是隨著課改的逐步展開，在小學生中間就逐步分化。有的同學體育能力強，積極參加各種體育活動，而有的學生各項技能都不是很突出，熱情淡化以后，逐漸淡出各種體育活動，成為旁觀者。

4.家長的支持不夠堅定

隨著新的體育教育活動的開展，不僅需要小學生花費較多時間和精力，而且需要參加各種活動經受鍛煉，難免有些家長擔心孩子的學習和安全，又不忍心讓他們吃太多苦。在后續推進中，不斷有家長轉變態度，沒有原先的熱情支持小學生的體育教育。

三、小學體育課程改革的改進措施

針對小學體育教育教改中存在的問題，需要結合實際情況，加強宣傳教育，建立保障制度，加大對體育的投入力度，確保小學教育改革的穩步推進。本文從以下幾個方面提出改進措施，希望可以為小學體育教育的改革事業提供幫助。

1.加強宣傳教育工作

對于學校的領導和師生及家長要進行切實有效的宣傳教育，了解小學體育教育的重要性，減少小學體育教育改革所面臨的阻力，尤其要加強師生彼此的溝通了解，形成良性互動。在小學體育課堂上，體育教師要積極調動學生的主觀能動性，熱情參與到各項體育活動中。教學要以學生為主體，教師主導的方式推進教學，確保學生在課堂上培養能力，學有所得。

2.建立穩定的保障制度

任何一項事業的發展都離不開制度的保障，小學體育教育也是如此。從國家層面上說，就應該建立契合實際的法律法規及政策加以保障，各地區的小學，以相關國家法律法規和政策作為指導，根據實際情況，確定相應規章制度，切實保障小學體育教育的課改能夠順利推進。

3.加大師資力量的投入

小學體育教育事業的發展，離不開師資力量的保障。相關部門應當重視小學體育教師隊伍的建設和培養，確保全國各地小學校園都有專業的體育教師引導學生積極投入到體育活動中，充分發展自己的體育愛好，培養健康的體魄。各地區的相關職能部門也要重視小學體育教育的物質投入，在購買器械、場地建設方面給予大力幫助，推動小學體育教育快速發展。

四、結語

盡管我國的體育事業取得了輝煌的成就，在奧運會上也是屢獲佳績，但是整體國民的身體素質并沒有快速提高，同時盡管各級學校在體育方面投入較大，但是小學體育教育往往處于被忽視地位，所以加強小學體育教育尤為迫切和必要。

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