淺議如何抓好典型的培養(yǎng)和推樹

蒲瑞

摘 要：隨著油田改革開發(fā)持續(xù)推進(jìn)的新形勢、新環(huán)境，職工思想日益復(fù)雜、活躍和多變，典型教育方法的應(yīng)用也面臨新的挑戰(zhàn)。如何讓典型選得準(zhǔn)、樹得住、立得牢，得到職工群眾的普遍認(rèn)同，切實(shí)發(fā)揮其作用，已成為油田廣大思想政治工作者需要不斷探索、致力實(shí)踐的課題。本文結(jié)合油田發(fā)展形勢就如何抓好典型的培養(yǎng)和推樹工作進(jìn)行探討。

關(guān)鍵詞：典型；現(xiàn)狀；培養(yǎng)

一、要充分認(rèn)識(shí)培養(yǎng)推樹先進(jìn)典型工作的重要性

典型是指在一定時(shí)期、一定方面有概括性或代表性的人或事。善于抓典型，是黨的思想路線在長期實(shí)踐中的重要體現(xiàn)，培養(yǎng)推樹先進(jìn)典型，利用典型開展、推動(dòng)工作，是企業(yè)思想政治工作重要支撐點(diǎn)，也是科學(xué)有效的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法。因此，選樹好典型，以點(diǎn)帶面，顯得尤為重要。

（一）培養(yǎng)推樹典型是提升職工隊(duì)伍精神風(fēng)貌的重要手段

“一個(gè)先進(jìn)典型就是一面旗幟”、“一個(gè)先進(jìn)典型就是一個(gè)亮點(diǎn)”。一支隊(duì)伍的正氣、士氣從何而來？就是要靠不斷涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型來弘揚(yáng)、鼓舞、帶動(dòng)，最終在隊(duì)伍中樹立一種精神，形成一種風(fēng)氣。雖然在改革開放、經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，人們的價(jià)值追求日益多元化，但越是如此，越需要一種精神、一種力量凝聚人心，弘揚(yáng)正氣。

（二）培養(yǎng)推樹典型是基層思想政治工作的重要任務(wù)

培養(yǎng)推樹典型是思想政治工作的重要組成部分，它在加強(qiáng)思想道德建設(shè)，社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明等方面，具有不可替代的作用。一個(gè)董存瑞，讓千百萬革命志士義無反顧地投身革命；一個(gè)李安喜，讓中石化全體黨員干部舍身忘我地工作，這些事跡說明，典型人物身上蘊(yùn)藏著巨大的精神感召力，運(yùn)用典型引路的工作方法，教育職工群眾，往往可以收到事半功倍的效果。

（三）培養(yǎng)樹立典型是企業(yè)和諧發(fā)展的內(nèi)在需求

典型是一種精神力量，一面旗幟。這種旗幟鮮明的企業(yè)烙印或標(biāo)識(shí)，有些是有形的，有些是無形的，而一些無形和有形的精神風(fēng)貌會(huì)直接在先進(jìn)典型的身上體現(xiàn)。“鐵人”是石油工人王進(jìn)喜的雅號(hào)，而鐵人精神則是王進(jìn)喜崇高思想、優(yōu)秀品德的高度概括，鐵人典型作用的發(fā)揮在油田發(fā)展史上具有里程碑的意義。

二、目前培養(yǎng)推樹典型工作中存在的問題

多年來，各級(jí)黨組織推送了一批叫得響、過得硬的先進(jìn)典型。但是，從基層角度上講，培養(yǎng)推樹工作上或多或少還存在著一些不可忽視的問題，值得引起反思和重視。

（一）缺乏敏銳的選樹典型意識(shí)，典型樹的“少”

近兩年來，廣大干部職工加班加點(diǎn)、無私奉獻(xiàn)，為保油上產(chǎn)默默工作，充分體現(xiàn)了干部職工的人生價(jià)值，體現(xiàn)了職工隊(duì)伍的崇高追求，也體現(xiàn)了大家的精神狀態(tài)。但是，缺少典型推樹和培養(yǎng)長期規(guī)劃和階段計(jì)劃，亮點(diǎn)不亮，沖擊力不強(qiáng)，各類典型不豐富的現(xiàn)狀，更多的時(shí)候依賴政工部門的一支筆，而在許多機(jī)關(guān)部門都沒有引起足夠重視。

（二）缺乏科學(xué)的工作機(jī)制，典型“立不穩(wěn)”

典型教育，固然是一個(gè)凝聚人心，催人奮進(jìn)的良策，良策只有科學(xué)地使用，方能發(fā)揮應(yīng)有的效應(yīng)。從實(shí)際工作中看，人們對典型普遍抱有“不可信、不服氣、不愿當(dāng)”的心理。究其緣由，大凡與樹典型不當(dāng)有關(guān)。無論是工作典型，還是個(gè)人典型，都有其產(chǎn)生的特定環(huán)境、特定條件，因而也具有其鮮明的特色或個(gè)性。

（三）缺乏正面的宣傳意識(shí)，典型“叫不響”

我們通常是把典型說的完美無缺，近乎完人，過度的宣傳典型事跡，結(jié)果產(chǎn)生了一種人們只是知道這個(gè)人的典型事情，而他的精神實(shí)質(zhì)是什么，應(yīng)該學(xué)習(xí)什么，職工和老百姓沒有一個(gè)明確的方向，出現(xiàn)了典型教育弱化現(xiàn)象，與轟轟烈烈的典型報(bào)道不相稱的是典型教育的效應(yīng)，表面上看起來典型教育進(jìn)行的如火如荼，但結(jié)果并不理想。

三、把握好選、樹、管環(huán)節(jié)，做好培養(yǎng)推樹典型工作

（一）準(zhǔn)確把握典型的本質(zhì)特征，從工作大局出發(fā)“選好”典型

發(fā)現(xiàn)挖掘典型，是抓典型的首要環(huán)節(jié)。不同時(shí)期不同行業(yè)，典型的時(shí)代特色、行業(yè)特點(diǎn)、個(gè)性特征是不一樣的。在選取典型上，我們要改變傳統(tǒng)的做法，突出廣泛性、先進(jìn)性、可及性的特點(diǎn)。廣泛性是指典型具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，不搞高、大、全式的典型。先進(jìn)性是指要從時(shí)代特點(diǎn)、當(dāng)前形勢和工作要求出發(fā)，注重在工作實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)典型，使典型始終保持可視化的新鮮點(diǎn)。可及性是指常人經(jīng)過努力可以達(dá)到的目標(biāo)，這樣選出的典型，體現(xiàn)了不同層次，不同類型，又體現(xiàn)了時(shí)代特點(diǎn)，從而可以使每個(gè)人找到自己效仿的榜樣。

（二）把握正確的輿論導(dǎo)向，采取各種有效手段“樹好”典型

我們要首先把握典型宣傳導(dǎo)向，既不夸大，也不放小，讓廣大職工感到典型可親、可敬、可學(xué)，使我們的工作意圖、政策具體化、形象化。其次要多角度、全方位地推介典型。通過報(bào)刊宣傳、制作電視專題片、事跡報(bào)告會(huì)、舉辦演講賽等方式，采取借臺(tái)唱戲、多方聯(lián)動(dòng)等宣傳推介手段，不斷提高先進(jìn)典型的知名度和美譽(yù)度，并要在選樹典型的過程中，時(shí)刻追蹤典型，及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型身上可視化的新鮮點(diǎn)，加以總結(jié)、提煉，形成新的亮點(diǎn)，確保典型常樹常新。

（三）把握典型的成長規(guī)律，從提升典型素質(zhì)入手“管好”典型

典型培育不是“一陣風(fēng)”，也不是“過山車”，而應(yīng)該循序漸進(jìn)，建立檔案、制訂計(jì)劃、步步跟進(jìn)，使先進(jìn)典型這棵樹始終保持充足的營養(yǎng)，枝繁葉茂，生命長青。要加強(qiáng)典型的管理。注意引導(dǎo)、幫助典型努力做到“三個(gè)正確對待”：正確對待成績，不在已有的成績上吃老本；正確對待榮譽(yù)，不背榮譽(yù)的包袱；正確對待別人，虛心學(xué)習(xí)兄弟單位和其他同志的先進(jìn)思想和經(jīng)驗(yàn)。

總之，選樹與培養(yǎng)先進(jìn)典型是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要黨組織認(rèn)真對待，各個(gè)部門相互銜接，廣大干部職工積極參與，把培養(yǎng)、選樹、宣傳等相關(guān)環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合起來，才能做好這項(xiàng)工作，才能推動(dòng)我們的各項(xiàng)工作更快更好的發(fā)展與全面完成。