家庭教育中孩子學習習慣的培養

李萍

摘 要： 在幼兒教育中，讓幼兒學會學習，必須培養良好的學習習慣。培養幼兒良好學習習慣是一項十分重要的任務。在幼兒教育日漸深入的今天，家庭環境在教育過程中對確立幼兒主體地位，培養幼兒良好學習習慣要給予重視。

關鍵詞： 家庭教育 培養方法 學習習慣

中國青少年研究中心的專家孫云曉指出：“習慣決定孩子的命運。”在幼兒教育中，讓幼兒學會學習，必須培養良好的學習習慣，現在一些家長非常看重學習成績，千方百計地培養孩子的外語、美術、音樂等多方面能力，而忽視習慣培養。在幼兒教育日漸深入的今天，家庭環境在教育過程中對確立幼兒主體地位，培養幼兒良好學習習慣要給予重視，那么如何才能培養幼兒良好的學習習慣呢？下面我從幾方面談談認識體會。

一、自主學習習慣在幼兒成長過程中的重要性

由于血緣關系，孩子最崇拜的是自己的父母，父母是孩子的天然老師，父母的言談舉止對孩子的影響最大，因此家長的示范作用很重要。

父母要提高自身修養和素質。要求孩子守規矩自己首先要做到，孩子不能做的自己也不做，這樣才能取得孩子的信任。例如：我的一個朋友是工程師，在家里不是看書就是坐電腦跟前工作，朋友的愛人是大學老師，在家里除了做家務就是備課寫資料，朋友的兒子從小生長在學習氛圍很濃的家庭里，從小就自然地感悟到學習是一個人不可缺少的，從小養成了良好的學習習慣。我另一個朋友兩口子下班后就是看電視、打牌，兒子也跟著看電視，久而久之養成了看電視的習慣，對學習馬虎、草草了事。這樣我們可以很清楚地看到家長對孩子自主學習習慣培養起到至關重要的作用，因此，家長應該努力營造良好的學習環境，讓孩子從小養成自主學習的良好習慣。

二、重視培養孩子好問的重要性

世界上有許多偉大的創造者都來自于對周圍事物、現象的仔細觀察，產生質疑。有了“水蒸氣為什么能頂開鍋蓋”的問題，瓦特發明了蒸汽機；有了“蘋果為什么總是往下掉”的問題牛頓發明了地球的萬有引力，等等。孩子在日常生活中對身邊事物表現出很強的好奇心，在學習過程中，孩子提出各種問題，這是什么？那是什么？怎么會這樣呢？愛因斯坦有一句名言：“提出一個問題要比解決一個問題重要得多，提出新問題，新問題的可能性，從新的角度看舊的問題需要更創造性的想象力，這標志科學的真正進步。”這句名言深刻地說明了提問的重要性，沒有問題的學習是膚淺的學習，是被動的學習。大部分家長都有這樣的困惑，面對孩子一大堆離譜的問題，我們應該怎么辦？大多數家長能不厭其煩地回答孩子的問題，但是不少家長采取了錯誤的辦法，有的哄騙、有的說不知道、還有的訓斥。家長要積極鼓勵孩子的提問，對孩子提出的問題要認真對待，使孩子形成正確的科學態度。家長還要想辦法提供多種獲得答案的方法，和孩子共同尋找問題的答案，這樣不僅能使孩子逐步學到獨立的學習方法，還有利于孩子養成好問的習慣。

三、培養孩子專注學習習慣的重要性

在日常生活中，經常可以看到有些孩子在學習或者做游戲時，總是那么專心認真，以致周圍有人走動講話他們都沒有看到、聽到。可是有些孩子經常安不下心，一會玩玩這，一會玩玩那，屁股坐不住，這些現象都是由于孩子專注習慣有差異。

家庭教育對幼兒的成長起著至關重要的作用，正確良好的家庭教育是幼兒順利走進社會的階梯，而良好的家庭環境是進行家庭教育必不可少的基本條件，是幼兒身心健康發展的搖籃。對每個幼兒來說，至少有三分之二以上的時間是在家庭里生活，這就需要家長精心創造良好的家庭環境，更要有意識地在生活點滴中對孩子進行專注學習習慣的培養，主要途徑如下：

1.澄清價值，加深實踐。

這里的澄清價值就是要孩子知道這件事情“為什么要這樣做？”“不這么做會有這樣的后果”。例如：一些幼兒亂放玩具、物品，不喜歡收拾整理，家長不妨讓孩子體會在雜亂環境中生活的滋味，再與孩子共同探討。這樣的環境不僅讓人感到不舒服、不整潔，還給生活帶來不妥，再請孩子一起參與整理，讓孩子親眼目睹自己的勞動成果加深體驗。在以后生活中，家長要隨時提醒孩子，通過具體行為實踐真正轉化為自覺的良好習慣。

2.捕捉情景及時教育。

日常生活環境是幼兒養成良好學習習慣的首要條件。孩子對習慣的認知往往在直觀中逐漸積累形成，現實中幼兒的不良行為習慣隨處可見，由于幼兒的年齡特點和認知水平，家長常常會熟視無睹，家長要注意，利用發生在孩子視線范圍內的事件作為教材對孩子進行及時教育，如看到圖片：小猴子畫畫只畫了一半就玩去了。馬上教育孩子這樣好不好？為什么不好？哥哥姐姐在專心寫字好不好？一幅拼圖拼了一半就放下去玩別的玩具，這樣的習慣好不好？通過這樣及時教育，我們應該相信通過孩子的感官獲得的經驗印象更加深刻。

綜上所述，習慣是在不斷重復中逐漸形成的一種比較穩定的行為傾向，培養孩子良好習慣絕不是一朝一夕的事。可以清楚地看到家庭環境對孩子學習習慣的養成起著至關重要的作用，因此，家長應時時處處以身作則，要始終如一、持之以恒、日復一日地進行訓練；努力為孩子營造良好的學習環境，讓孩子從小養成良好的學習習慣，使他們健康成長。