糖尿病護理小組在糖尿病患者臨床護理中的應用分析

萬燕娟

【摘要】目的：探討糖尿病護理小組在糖尿病患者臨床護理中的作用。方法：隨機選取2012年1月至2013年12月間到我院接受糖尿病治療的180例病人，其中90例病人為糖尿病護理小組成立之后收治，剩余90例病人為糖尿病護理小組成立之前收治，對兩組病人護理效果進行比較。結果：培訓后的臨床護理質量明顯優于培訓前，且P<0.05，差異具有統計學意義。結論：糖尿病護理小組的建立，提高了糖尿病患者的臨床護理質量，值得今后在臨床上進行推廣。

【關鍵詞】糖尿病護理小組；糖尿病患者；臨床護理；作用

【中圖分類號】R47 【文獻標識碼】B 【文章編號】1671-8801（2015）01-0255-01

糖尿病是因為體內胰島素分泌異常或者胰島素生物學作用障礙導致血液中葡萄糖堆積過多所造成的，它可以引發多種并發癥，患者需要進行終身治療[1]。采取糖尿病護理小組，可以對護理資源進行充分的利用，改善糖尿病患者的護理水平，對保障患者的生存質量具有很大意義。本次選取2012年1月至2013年12月間到我院接受糖尿病治療的相關病例，成立糖尿病護理小組，現報告如下：

1 資料與方法

1.1 基本資料

隨機選取2012年1月至2013年12月間到我院接受糖尿病治療的180例病人，其中90例病人為糖尿病護理小組成立之后收治，其中男性54例，女性36例，年齡在25到68歲，包括一型糖尿病23例，二型糖尿病67例。剩余90例病人為糖尿病護理小組成立之前收治的，男性55例，女性35例，年齡在23到70歲，包括一型糖尿病25例，二型糖尿病65例。比較兩組患者的性別、年齡和病程，均無顯著差異，p>0.05，具有可比性。

1.2護理方法

成立糖尿病治療小組并進行培訓：（1）糖尿病護理小組設組長一名，由內分泌科護士長擔任，副組長四名，由來自于其他科室且具有多年臨床護理經驗的護士長擔任。護理人員由其他非糖尿病專科護理人員擔任。（2）對非糖尿病專科的護理人員開展系統的糖尿病有關知識及對糖尿病患者的護理技能的培訓，分為兩個階段。第一階段：每個月展開三次糖尿病知識培訓課程，由護理小組的組長及副組長進行講課，提高非糖尿病專科的護理人員對糖尿病有關知識及對糖尿病患者的護理技能的掌握。第二階段：每個月開展兩次培訓課程，同時開展護理查房，針對具體病例展開討論，不斷提高護理成員的護理技能；（3）培訓測試，對非糖尿病專科的護理人員展開知識技能考核，首先考核關于糖尿病的健康知識，包括教育方法、內容、運動、飲食、血壓、并發癥的處理等等[5]。其次對護理人員的護理技能進行考核，包括血糖監測的時間、方法、常用胰島素的注射、血糖儀的使用等等相關內容和知識。

1.3觀察指標

記錄培訓前后教育內容、飲食指導、血糖監測指導、急性并發癥處理、運動指導、用藥指導、預防并發癥指導、出院指導的掌握情況，得分越高，效果越好[4]。記錄患者自我監測、口服降壓藥、胰島素治療的及格率。

1.4統計學分析

計量資料采用本次研究中的數據處理應用統計學軟件SPSS10.0進行處理；計量資料應用單因素方差分析；計數資料應用秩和檢驗；數據表示采用均數±標準差（x±s）；若p<0.05，表示差異具有統計學意義。

2 結果

對在我院進行治療的180例糖尿病患者的相關資料進行分析，p<0.05，存在較大差異，具有統計學意義。具體情況如表1所示。

表1 兩組護理質量比較[例（%）]

3.討論

糖尿病屬于一種終身性的慢性疾病，受到很多不同因素的影響，導致患者的臨床表現存在很大的差異。會對患者的多個器官造成損傷，引起各種并發癥[2]。對于糖尿病，需要對患者展開綜合的治療和護理，從而對患者的病情做到有效控制。糖尿病護理小組的成立，不僅可以幫助患者了解有關糖尿病的知識，提高患者配合治療的積極性，還可以降低患者并發癥的發生率，提高患者的生活質量。

針對住院病歷，因為其他專科住院并且接受糖尿病醫護的并發癥患者比較常見，而不是專業的糖尿病護理人員，缺乏對相關專業知識的掌握，護理不當，在一定程度上造成了醫療難度的增加。甚至存在因為缺乏對糖尿病專業知識和護理技能的掌握，導致病情惡化。為了使糖尿病并發癥在各科的醫護水平提高，減少患者的痛苦，加快康復的進程，加強對非專科護理人員的知識技能培訓，具有重大意義。

對于慢性疾病的控制，加強患者的自身管理，是有效控制并發癥和病情的關鍵內容，因此加強對糖尿病患者的健康知識普及，十分必要[3]。在知識普及中，促使糖尿病患者建立良好的生活方式，保證生活質量。結合本次的研究結果，培訓之后的非專科護理人員對教育方法、內容、運動飲食指導、用藥指導、血糖監測指導、急性并發癥處理預防并發癥指導、出院指導的掌握情況評分都處于較高水平，差異具有統計學意義。表明糖尿病護理小組的建立，可以促使護理人員掌握基本的護理知識和護理技能，更好的進行臨床實踐。

對于非專科糖尿病護理人員，糖尿病護理小組展開有關糖尿病知識以及護理技能的系統化、規范化培訓，可以幫助護理人員建立正確的操作流程，為患者提供更規范，專業的服務。

綜上所述，成立糖尿病護理小組，不僅可以提高非專科護理人員的知識技能，也可以促使患者本身對專科知識的了解掌握，提高遵醫醫從，較好的控制血糖以及并發癥的發生，具有十分重要的應用價值。

參考文獻：

[1]吳秀艷.糖尿病護理小組在護理工作中的作用和效果[J].中國醫院管理，2012，25（9）：123-125.

[2]謝金蓮.護理層級管理在臨床實踐中的應用與效果[J].護理管理雜志2013，3（4）：298—299.

[3]李華.糖尿病聯絡護士工作情況調查與分析[J].中國護理管理2013，13（1）：89-90.

[4]李艷芳.健康教育臨床護理路徑在糖尿病護理中的應用[J].北方藥學2014，1（2）：150-151.

[5]白坤霞.糖尿病護理小組開展專科護理服務實踐與效果[J].現代醫院2013，2（4）：94—97.