沈雪紅
陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育。”
我經(jīng)常問自己這樣一個(gè)問題:要做一名優(yōu)秀的幼兒教師,最重要條件是什么?是優(yōu)美的語言?是廣博的知識(shí)?還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?在實(shí)踐過程中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的幼兒教師不僅要有優(yōu)美的語言、廣博的知識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),最重要的是要有一顆熱愛工作、熱愛孩子的心。
因?yàn)橛袗郏钥梢詧?jiān)守。眾所周知,教師是清貧的,而幼兒教師不僅清貧,工作更是瑣碎。因?yàn)槿雸@的孩子年齡小,我們不僅要承擔(dān)教育教學(xué)工作,還包括保育工作。孩子的一日生活全在幼兒園,作為教師要盡心盡力地照顧好每一位幼兒,工作不僅辛苦,更是日日年年的重復(fù)。每年都會(huì)送走一批即將進(jìn)入小學(xué)的孩子,迎來又一批天真可愛的孩子們,所以“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,一樣的教案因?yàn)楹⒆拥牟煌阌胁灰粯拥慕谭āR驗(yàn)楦腥玖撕⒆拥耐妫覀儽阋餐牟焕希3至艘活w永遠(yuǎn)年輕的心。因?yàn)閻圩约旱氖聵I(yè),我們可以不在乎終日吵鬧的工作環(huán)境和微薄的收入,愉快地面對(duì)復(fù)雜的事務(wù),孜孜不倦地鉆研教學(xué),十年如一日地堅(jiān)守在自己的崗位上。
因?yàn)橛袗郏钥梢园荨W鳛橛變航處煟覀兠鎸?duì)著的是一群3至6歲的孩子。有的孩子天真可愛,有的孩子漂亮活潑,有的孩子聰明伶俐,但也總有孤僻安靜、調(diào)皮搗亂的孩子。不管性格如何,他們最信任的都是自己的老師。因此教師發(fā)自內(nèi)心的對(duì)孩子的愛顯得尤為重要。孩子的心是最敏感的,他們能很細(xì)微地感受到教師對(duì)自己的愛,有時(shí)是一句贊賞的話,有時(shí)是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,或者是一個(gè)舒心的微笑,一個(gè)憐愛的撫摸。當(dāng)幼兒獲得關(guān)愛、理解和關(guān)注的時(shí)候,孩子也學(xué)會(huì)了信任成人和同伴,孩子的世界觀也就在這樣的環(huán)境中逐漸形成。
因?yàn)橛袗郏钥梢匀棠汀8冻鰫鄣倪^程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為幼兒學(xué)習(xí)不專心而大動(dòng)肝火;曾為不慎摔倒的幼兒而心焦如焚;曾為家長的不理解而心酸流淚。我猶豫過,消沉過,有時(shí)候問自己,和讀研或干其他工作的同學(xué)比起來,自己是不是太累了。但是當(dāng)看到孩子們體會(huì)到老師的苦心而乖巧可愛時(shí);當(dāng)生病時(shí)看到幼兒關(guān)切的目光、聽到他們親切的問候時(shí);當(dāng)聽到他們驕傲地談起“我們老師……”時(shí),一種感動(dòng)和自豪就會(huì)油然而生。原來付出就有收獲,愛的付出就有愛的回報(bào)。這時(shí)我又燃起了工作的熱情,又充滿了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。
魯迅先生有句話:“教育是植根于愛的”。愛是教育的源泉,教師有了愛,才會(huì)用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),對(duì)自己的教育對(duì)象充滿信心和愛心,才會(huì)有追求卓越和創(chuàng)新的精神。我想雖然我的工作做得并不優(yōu)秀,離“名師”的目標(biāo)還有相當(dāng)大的距離;雖然可能我的事業(yè)永遠(yuǎn)也不能夠轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,但我的工作充滿著希望,影響著未來,所以我會(huì)始終堅(jiān)持用心去做,用愛心耕耘終生。