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淺析高等學校行政管理的改革創新意識

2014-08-15 23:06:32詹夏薇
考試周刊 2014年46期
關鍵詞:高等學校創新意識

詹夏薇

摘 要: 隨著我國綜合國力的日益增強及國家和社會社會對教育事業的重視和支持,高等學校的各項事業的發展正如火如荼地開展。高等學校迅速發展,勢必會有一些不足和缺陷,在高校各項工作中,高校行政管理一直是重中之重,也是容易出現問題的關鍵環節。

關鍵詞: 高等學校 行政管理改革 創新意識

高等學校行政管理是指高等學校根據自己制定的機構和各項制度,采取各種組織模式、實施各種計劃及其他方面的行動。做到能夠充分調動學生各方面表現的積極性和主動性,并且充分采用來自學校各方面的有效資源進行最大限度的挖掘和開發學生潛能,并且能夠帶領學校積極地完成日常教學活動及任務,實現預定的教學目標、活動工作。因而,高校行政管理質量能否得到有效提高對于整個高等學校能否綜合運行至關重要。

一、高校行政管理的重要地位與意義

高校行政管理指在高校在日常教學活動中,那些從事非科研及教學活動的組織人員及行政機關,是指高校各級行政組織維持日常教學任務的行政結構。因而,高校行政管理水平直接影響學生培養的有效性。高校管理教育如若失去最基本的行政管理能力和自我創造力,導致新知識、新思想、新創造力的埋沒,則勢必會對學校在社會上的聲譽產生一定的影響。

高校行政管理的基礎指在高校能夠擁有一支非科研的教師隊伍,這支隊伍是學校為維持高校日常正常教學工作組成機構的重要執行人,對于管理學生非常重要。當前,我國高校在行政管理方面依舊存在很多不足及弊端,例如:隊伍組成人員工作態度不認真,缺乏一定的積極性;學校在人員分配方面存在偏差;部分之間缺乏協調;行政權力過大;管理人員缺乏一定的管理經驗及創新改革觀念,等等。因而,為了保證高校能夠為國家培養更多、更高質量的人才,保證學生在學校能夠得到有效的學習及生活保障,促進高校可持續發展,改革行政管理模式迫在眉睫。

高校行政管理是一項基礎性工作,在完成高校教學任務的過程中,具有普遍性、多面性、層次性。在開展工作的過程中起著十分重要的作用,它是促進高校教育教學等各項工作順利進行的重要保障。高校行政管理的意義和重要性主要體現在以下方面:對高校改革發展具有保障作用,對高校改革發展具有協調作用,對高校改革發展具有參謀作用。

二、轉變發展理念及創新改革觀念

針對目前我國高校行政管理存在的問題,高校應采取有效措施妥善消除這些弊端,提高行政效率。對于行政管理職能履行殘缺問題,高校應該重新規劃學校的教育教學藍圖,明確學生需求,掌握學校當前的一切動態,并且強化每個部門的職責,把責任分配到每個人,在此基礎上,建立嚴格的考核管理制度,然后將管理工作分配到每個基層組織。對于行政權力擠占學術權力現象嚴重的問題,高校務必實行學術與教學管理并重,雙管齊下的政策和方針,由于學術權力被壓制,會導致學術權力萎縮,從而使行政權力的服務功能被削弱,學術水平是各高校教學能力和人才培養能力的體現,也是社會評價高校水準最關心的方面。

當今高校行政管理人員中普遍存在服務意識淡薄、服務態度輕慢、服務效率低下,甚至是實行有償服務的現象,其主要表現為:一是許多行政職能部門的人員對高校行政的服務職能知之甚少,因此沒有服務意識或服務意識淡薄;二是有些行政部門在行政過程中實行有償服務。逐步加強管理人員的素質教育,不失為提高高校行政部門辦事效率的方式之一。例如:可以通過開展學校管理人員培訓學習等方式,通過思想境界的提高,實現管理職能的轉變,增強服務意識,提高管理隊伍的素質,進而加快專業化建設,推行行政執行監督問責制,并適當分散權力,變垂直管理為扁平化管理,強化行政執行。這樣,高校行政管理水平就可上一臺階。

三、高校行政管理改革創新要點

如今的高校行政管理中,有些問題并不是靠主觀努力就可以改變的,就可以適應當今高校的發展趨勢及新時代學生的思維的。所以,為了高校的未來,為了加強國家人才的培養,改革高校行政教育已經成了高校發展的一種趨勢。高校行政管理的改革是關系重大又涉及面很廣的問題,需要管理學科的研究者和行政部門的工作者共同探討,才能樹立正確的行政管理效率觀。高校行政管理的大致方向和要點如下:首先,確定目標和預想實踐的結果,借鑒國外大學行政管理的成功經驗,取長補短,全方位地規劃高校行政管理的藍圖,務必涉及學校管理的各個方面,并且詳略得當,深刻理解行政管理的精髓并予以合理有效的實施。其次,在改革過程中,注意查漏補缺,將以往行政管理中根深蒂固的問題徹底解決。除此之外,還要大膽實踐。實踐是檢驗真理的唯一標準,從實踐中發現問題,從實踐中解決問題,從實踐中挖掘改革的潛能。行政管理人員要善于學習和聽從別人的不同意見,一切從高校和學生的根本利益出發,切實將高校行政管理的改革和創新進行到底。

高校行政管理的改革和創新任重而道遠。因為高校是學生成長的搖籃,高校行政管理質量直接影響學生培養質量。然而,改革的過程必然困難重重,從改革藍圖的規劃到具體措施的實施再到最后成果的檢驗,都是繁重的任務。高校應該順應時代的潮流,從行政改革入手,一步步地完善高校各項事務,只要秉著一切為了學生的發展,為了發展學生的一切,發展一切為了學生的精神,相信高校的行政改革和創新及高校的各項任務定將圓滿完成,從而為國家培養出一批又一批高素質人才。

參考文獻:

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[3]馬強.重塑高校行政管理之思考[J].內蒙古師范大學學報(教育科學版),2001,3.

[4]孟曉敏.高校要發展,管理要創新——新時期高校行政管理創新之新探[J].北京郵電大學學報(社會科學版),2007,3.endprint

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