河北省初級中學開展大課間體育活動的現(xiàn)狀調(diào)查與對策分析

摘 要：本文主要運用了文獻資料法、問卷調(diào)查法、邏輯分析法、數(shù)理統(tǒng)計等方法，對河北省初級中學生大課間活動的組織形式、活動時間、項目、內(nèi)容、體育活動的態(tài)度及動機、體育活動的組織與管理等現(xiàn)狀問題做了調(diào)查與分析，為促進河北省大課間活動的進一步開展，促使學生主動參與體育活動，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好。從而為促進河北省學生大課間活動發(fā)展提供依據(jù)。

關鍵詞：初級中學；大課間活動；開展現(xiàn)狀；影響因素

作者簡介： 吳瑞紅，女，河北景縣人，1977年5月生人，衡水學院體育系副教授，體育教育與訓練學，籃球方向，教育學碩士。

[中圖分類號]： G807.3 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2014）-08--01

1、前言：

雖然大課間活動被推行了很多年，但是幾乎所有的學校大課間活動都是一樣的：眼保健操、跑步、廣播體操等，學生對此感到厭煩。不能帶著愉快、喜歡的心情去鍛煉根本達不到目的。本文將對目前河北省初級中學大課間課程開展現(xiàn)狀進行分析，探討影響大課間活動開展的因素，為進一步改善河北省初級中學大課間體育活動的現(xiàn)狀和提高學生的體質(zhì)健康狀況提供參考依據(jù)。

2、研究結果與分析

2.1 河北省初級中學大課間體育活動的發(fā)展狀況調(diào)查

2.1.1 河北省初級中學大課間體育活動內(nèi)容

調(diào)查顯示，河北省初級中學學生的大課間活動項目依次有：健身操、籃球、跳繩、輪滑等。其中，健身操是最受歡迎的項目，占比例的21.9% ，調(diào)查中有大部分的學校堅持組織學生跳健身操，認為健身操能體現(xiàn)學生比較個性的一面，提高熱情和激情；其次是籃球，占比例的18.9%，選擇籃球的基本上都是男生，他們喜歡大運動量、對抗性較強的活動；跳繩占了比例的12.8%，因為跳繩需要的器材簡單，學生也有自備的條件，不需要太大的場地和空間等等好處。

2.1.2 河北省初級中學大課間體育活動的時間

調(diào)查顯示，河北省初級中學學生參加體育活動的時間在50-60分鐘以上的占11.2%，活動時間在40-50分鐘的占52%，時間在30-40分鐘的占25.2%，時間在20-30分鐘的占11.6%。這說明時間在一個小時以上的大課間體育活動的學生很少，每天可以保證體育活動時間在40-50分鐘約占一半，這說明學校或?qū)W生個人的鍛煉意識僅占到一半左右，這與國家倡導的全民健身每天鍛煉一小時的活動還有一定的差距。

2.1.3 河北省初級中學大課間體育活動的形式

調(diào)查所示，所調(diào)查的學生里統(tǒng)一安排活動的占調(diào)查總數(shù)的36%，這說明河北省初級中學學生大課間活動基本由學校安排。由老師來組織學生活動的學校占總調(diào)查的24%，學生自由活動的學生占總?cè)藬?shù)的30%，說明有部分學校還是不能很好地發(fā)揮大課間作用，學生自己組織的學校人數(shù)占總?cè)藬?shù)的10%，很明顯學校對大課間活動還沒有重視起來，沒有發(fā)現(xiàn)大課間活動對學生身心健康益處。

2.2 河北省初級中學大課間體育活動學生的態(tài)度及參與情況調(diào)查

2.2.1 河北省初級中學大課間體育活動學生參加的態(tài)度

調(diào)查顯示，河北省初級中學學生對大課間體育活動的喜歡程度來看，非常喜歡的人最多，占總?cè)藬?shù)的42.3%，其中初一學生居多，因初一學生的升學壓力小，沒有那么繁重的課業(yè)負擔，因此對大課間活動非常感興趣；其次是喜歡大課間活動的學生，占總數(shù)的33.7%；然后是不喜歡大課間活動的學生占總數(shù)的2%，其中初三的學生不喜歡的居多；最后對大課間活動感覺一般的學生占總?cè)藬?shù)的22%。總體來看，大部分學生對大課間體育運動的態(tài)度還是很積極的，在非常喜歡和喜歡大課間體育活動的學生中，男生的比例大于女生。

2.2.2 河北省初級中學大課間體育活動學生參與的情況

調(diào)查所示， 河北省初級中學大課間體育活動學生參與后，學生持非常喜歡態(tài)度的占總?cè)藬?shù)33%，認為一般喜歡的學生占總?cè)藬?shù)的53%，學生持不喜歡態(tài)度的占總?cè)藬?shù)的14%，在調(diào)查表中看，參與大課間之后，學生持一般喜歡態(tài)度是最多的，原因可能學校組織或老師的活動很枯燥、沒意思，但學生有不得不參與。

2.2.3 河北省初級中學大課間體育活動學生參加的感受

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在體育活動后感覺精力旺盛、體質(zhì)增強的學生占總比例的22.2%，這部分學生對體育活動比較熱愛；在體育活動后感覺交往能力提高了的學生占總比例25.8%，說明學校忽略對學生情感方面的教育；在體育活動后感覺更加愿意學習的學生占總比例21.9%，這部分學生的體育能力比較適宜；在體育活動后感覺疲勞的學生占總比例6.2%，說明小部分學生對體育活動強度掌握不了，或是強度過大導致疲勞，或是消極活動所以產(chǎn)生疲勞感等。

2.3 影響河北省初級中學大課間體育活動展開的因素分析

2.3.1 河北省初級中學大課間體育活動的組織與管理

調(diào)查顯示，河北省初級中學大課間體育活動學校開展情況的好壞，部分因素取決學校領導對大課間活動的重視程度和關心態(tài)度。通過對教師和體育工作者的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)32%的學校領導對大課間活動很重視，54%的學校領導對大課間活動重視程度一般，14%的學校領導對大課堂活動根本不重視，因此大課間活動在學校存在的價值定位不準確。

2.3.2 河北省初級中學大課間體育活動的場地和器材

調(diào)查顯示，對學校場地、器材非常滿意占總比例5%，比較滿意占11%，滿意的占18%，不滿意和很不滿意的比較多，占總比例39%和27%，通過了解，有些學生認為學校運動場地小，沒有室內(nèi)體育館，體育器材舊，數(shù)量和質(zhì)量上都無法滿足要求。

3、建議

3.1加大宣傳力度，通過校園廣播或網(wǎng)站等，宣傳大課間體育活動對學生的有利之處。

3.2學校需要加大體育資金的投入，為學生提供優(yōu)質(zhì)、規(guī)范的體育器材。

3.3 提高領導的態(tài)度。

3.4 激發(fā)學生對大課間體育活動的興趣。

參考文獻：

[1]周麗君，趙鐘暉.浙江省中學生參加課外體育活動狀況的調(diào)查研究[J].浙江體育科學.2006.28（5）：59-62.