貴州高校研究生人文素質培養現狀與對策研究

唐昌維 劉婭輝

摘要：研究生教育作為我國國民教育體系中最高層次的教育，其質量的好壞直接反映我國高等教育水平的高低。隨著研究生規模逐年擴大由于長期的教育實踐、社會思潮的沖突、高校培養模式以及研究生自身的重視程度等多方面因素造成國內研究生人文素質有待進一步加強。貴州省自“十一五”以來，高等教育取得了快速發展，但相較于全國其他省份仍然存在一定差距。要使研究生適應社會發展需求，為國家貢獻力量，較強研究能力一定人文精神，應成為貴州高校研究生培養的最終目標。

關鍵詞：貴州高校；研究生；人文素質；現狀；對策

新形勢下為培養適應現代社會的綜合型人才，綜合素質和創新能力成為了考量的關鍵指標，人文素質教育的重要性和必然性逐漸得到教育界一致認同。在我國研究生教育作為國民教育體系中的最高層次，其質量的好壞直接反映我國高等教育水平的高低，決定我國在人才競爭中的軟實力。但是目前我國的教育體系決定了研究生教育是在經歷本科教育后進入的更偏重于專業知識、更深入的研究學習階段。在此階段專業素質和科研能力會有更進一步的提升，人文素質的培養卻有所忽視。自“十一五”以來，隨著科教興黔戰略和西部大開發戰略的實施，貴州的高等教育取得了快速發展，但相較于全國其他省份仍然存在一定差距。要使研究生適應社會發展需求，為國家貢獻力量，較強研究能力一定人文精神，應成為貴州高校研究生培養的最終目標。……