淺談小學生英語學習自信心的培養

揭小偉

自信心是一個人對自身力量的認識、評價所形成的穩定的內心體驗，它是一種強大的內部動力，能激勵人們積極行動，追求一定的目標，堅持不懈的去實現自認為能達到的成就。因此，作為一名老師，不只是給學生灌輸知識，也要培養學生學習的自信心，使學生在充滿樂趣的環境中自覺的學習。自信心的培養，在英語教學中尤為重要。英語是一門語言教學，而且還是一門外來語言。語言是用來交際的。所以，在英語教學的過程中，一定要訓練學生的聽、說、讀、寫四方面的綜合能力，這就要求學生有一定的自信心。只有學生有自信，才敢開口說英語；只有學生開口說英語，才能進行交際；只有學生能運用英語來進行交際，那么，教學才算成功。

一、建立良好的師生關系，樹立學生自信心

俗話說：“親其師，信其道。”良好的師生關系能使學生擁有良好的情緒去面對學習。有的小學生因為對英語有幾分陌生與畏懼，學習英語時會產生抵觸情緒，缺乏自信。也有的小學生因為膽怯，有話不愿說，在課堂上，他們發言不踴躍，不與老師同學交流溝通，缺乏自信。這就要求我們老師要經常與學生交流溝通，放下架子，走下講臺，蹲下身子與學生促膝談心，把學生時時刻刻放在心上，用一顆愛心、真心、善心、耐心去對待每一個學生，努力做學生喜歡的良師益友。學生會因為喜歡你而喜歡英語，同樣，學生會因為喜歡英語而樹立學好英語的自信心。我班有一名男生，叫徐治杰，他是一個英語基礎很薄弱的學生，對英語可以說是“聽而生畏”，在英語課堂上，他幾乎不張嘴、不抬頭，我讓他回答問題，他索性不予理睬。……