接受理論視野下大學(xué)生社會主義核心價值觀教育路徑研究

韓應(yīng)彬 徐園媛

摘 要：大學(xué)生社會主義核心價值觀具有明顯的意識形態(tài)屬性，是我國社會必須堅持的價值觀，也是大學(xué)生群體必須加以培育和踐行，大學(xué)生是社會主義未來建設(shè)的主力軍，必須把握住大學(xué)生群體，關(guān)注大學(xué)生群體社會主義核心價值觀的培育和踐行，結(jié)合90后大學(xué)生特點，契合校園文化建設(shè)，緊扣主流價值，開拓大學(xué)生社會主義核心價值觀教育路徑研究是具有一定參考意義。

關(guān)鍵詞：核心價值觀；校園文化；高校輔導(dǎo)員

社會主義核心價值觀已經(jīng)成為當代社會價值教育的指向標，是全社會必須大力宣揚和實踐的。社會主義核心價值既包含傳統(tǒng)，又昭示創(chuàng)新；既要回顧、總結(jié)歷史，又要緊跟時代，以實踐指導(dǎo)理論，不斷豐富社會精神價值內(nèi)涵。也是順應(yīng)建設(shè)文化強國的要求。既體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)的優(yōu)良美德，文化價值內(nèi)核和道德模范。又體現(xiàn)了社會主義本質(zhì)、特性以及價值目標，是符合中國特色社會主義建設(shè)實踐的

大學(xué)生是宣傳社會主義核心價值觀的主力軍，也是踐行社會主義核心價值觀的主力軍，重視大學(xué)生價值觀教育，堅持社會主義意識形態(tài)的純潔性，這也是社會主義核心價值觀的意義所在。當前大學(xué)生對社會主義核心價值觀的認識和接受存在著理性認知欠缺，情感認同偏弱，信念意志不堅定，知行脫節(jié)等四方面的問題。

一、加強大學(xué)生社會主義核心價值教育的理論引導(dǎo)

當前大學(xué)生接受事物的特點決定了必須要以大學(xué)生為中心，立足大學(xué)生的認知特點，設(shè)計合理的教育路徑。……