藝術類專業計算機實驗室的作用及其管理

【摘 要】隨著科學技術的不斷革新，電子計算機技術被廣泛應用到各行各業之中。在設計專業中，計算機輔助設計類課程在不斷地擴展和更新，計算機實驗室對設計類人才的培養發揮著重要作用。在運用計算機實驗室中，還需進行科學管理，以充分發揮其效能。

【關鍵詞】藝術類專業 計算機實驗室 人才培養 科學管理

【中圖分類號】G642 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810（2013）26-0036-01

一 前言

藝術類專業計算機實驗室是現代高校實驗系統一個新的重要組成部分，它主要是將新的科技手段提供給藝術設計類專業的全體教師和學生，服務于創作設計。通過實踐表明，藝術類專業計算機實驗室可以促進學生有效聯系創作的理論與實際，對學生創新能力以及實踐能力的培養有很大的幫助。但是，相較于理工科類專業的實驗室，藝術設計專業實驗室有著很大的不同，它主要是圍繞著實習、實訓以及實驗等原則來建設和管理實驗室，主要目的是對學生的創新能力、認知能力、思維能力以及設計能力等進行培養和提高。近年來，隨著藝術設計類專業招生規模的不斷擴大，計算機輔助類課程也得到了大力的發展，因此，需要更高的計算機實驗室設備運用技術、維護以及管理水平等。

二 高校實驗室在教學實踐中的地位

在國外，在19世紀以前，實驗室教學還未出現，都是為了創造性研究；最早的是私人實驗室，進入實驗室的都是教授認為最優秀的學生。后來學生數量越來越多，私人實驗室已無法滿足學生的需求，在財政的資助下，建立了大學實驗室，并且逐漸發展為如今的實驗室教學。

在國內，我國將國外大學實驗室的模式成功地引入，促進了高校實驗室的發展。最早的實驗室設在一些私立學校，如國立中央技藝專科學校，就曾經成立過一個規模非常小的實驗室，用以對新花色或者新燃料進行研究，用于實驗室教學的很少。相較于西方發達國家來說，我國在大學實驗室體系建設方面落后了很多。在改革開放以前，大學實驗室只是作為教學的一種輔助手段，沒有充分發揮它的作用。改革開放后，信息化進程逐步加快，社會對人才的要求越來越高，不僅需要具備專業的知識，還需要擁有熟練的技能和創新意識，社會逐漸意識到大學實驗室的重要性。

具體來講，高校的實驗室教學是大學教育中非常重要的一個組成部分，它不僅可以開展科學研究，還可以進行生產實踐，有利于培養學生的創造意識和動手實踐能力。

三 藝術類專業計算機實驗室在人才培養中的作用

藝術類專業計算機實驗室在人才培養中的作用主要包括：（1）有效地答疑解惑，對學生知識面的拓展很有幫助；（2）促進學生動手實踐能力的培養和提高；（3）有利于學生嚴謹科學態度的培養；（4）提高學生學習的興趣。

四 高校藝術設計實驗室的科學管理

第一，要分清概念，對實驗室進行科學規劃和設置。目前，大部分人沒有清晰地理解藝術設計專業的實驗概念，一提起實驗，人們就會想到理工科實驗室的建設模式。在具體的教學過程中，將理論教學作為主要內容，實驗實踐教學放在了次要位置，這種認識是錯誤的。針對這種情況，就需要重新科學地規劃和設計現在的藝術設計實驗室，將藝術設計這門綜合性學科的自身特點體現出來。既滿足學生專業創作的需求，又能夠密切聯系社會實際。總之，藝術設計專業實驗室的建設一定要在實驗概念的基礎上，將藝術設計專業的特點充分納入考慮范圍，將藝術設計專業實驗室的教學特色凸顯出來。

第二，統籌兼顧，對實驗室資源進行科學配置。因為藝術設計有著較多的實驗室，各種實驗室重復建設的情況就在所難免，嚴重浪費了教學資源和建設經費。通過調查發現，大部分高校的藝術設計實驗室在建設方面都沒有進行長遠的規劃和設計，建設經費沒有得到合理的使用，場地設施存在著嚴重的浪費，導致實驗室沒有較高的效率。針對這種情況，高校要緊密結合本校的具體情況，合理配置實驗室設備，各個實驗室密切溝通和聯系，避免重復投資，從而降低成本，節約資金，將實驗室的效能最大限度地發揮出來。

五 結束語

通過上文的敘述和分析得知，計算機實驗室在藝術類專業設計類人才培養中占有十分重要的地位；且藝術類專業的計算機實驗室和理工科實驗室有著十分顯著的差別，在實驗室教學中，需要有所變通，將設計專業的特色體現出來。隨著時代的發展，人們越來越重視實驗室教學，但在實際操作中還存在著諸多的問題，需要相關的部門和人員繼續努力改進。

參考文獻

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〔責任編輯：龐遠燕〕