書籍設計

呂敬人

當你喜歡某一事物時，你會著迷，趙希崗的剪紙藝術就讓我著迷，成了我無時不刻關心的事。那是在2004年第六屆全國書籍藝術展評獎過程中，我看到兩幅相當于全開紙大小的剪紙插圖作品，一幅是《白蛇傳》的斷橋，另一幅是《孔雀東南飛》。且不說趙希崗的圖形語言準確表達文學作品的意境，極富感染力，那一刀剪下去游絲穿行，在紙面空間中而留下清風明月、百鳥歌鳴，實在是“妙剪生花”。繪聲繪色的作品既保留了民間剪紙藝術的風韻，又絕無依葫蘆畫瓢的痕跡，足以看出他深厚的繪畫功底和對當代藝術語境的追求。以后我不斷讀到他的新作，他依然在斗方天地中創作出一件件的剪紙作品，令人目不暇接。氣勢磅礴的西游記、三國演義插圖，花團錦簇的農時節氣……更令我矚目的是他新剪的瓜果蔬菜系列，披沙揀金的手法，凝練概括的造型，鮮靈靈躍然紙上，還有那一只只生龍活虎的飛禽走獸，妙趣橫生，讓人忍不住暢懷大笑，活脫脫一個個人間世相………

趙希崗經歷中央工藝美術學院本科，清華美術學院研究生的學習，他沉浸于故鄉山東民間文化滋養的土壤，又得益于中國高等藝術教育學府的熏陶，不善言辭的他，謙虛、勤奮、刻苦，且智慧、幽默。手不離刀的日日夜夜，造就他獨特嫻熟的剪紙手法、與眾不同的視覺語言：點、線、面的起承轉合，粗細疏密的里應外合，大膽 “放肆”的造型對比，粗放中見細膩、稚拙中顯奇巧，扣人心弦又耐人玩味……我決意要通過書讓人們了解這樣一位優秀的藝術家，讓他的作品奉獻給大眾，走進藝術殿堂，并跨出國門。

這就是《剪紙的故事》的起因由來。在做書之前，一家有名的紙業邀敬人工作室做2011年的掛歷，我立即將剪紙作品推薦給他們，充滿對趙希崗剪紙藝術的喜歡之情，我們用心設計成的掛歷受到歡迎，剪紙作品也受到多方關注，在社會上產生了不小的影響。接著我又將其介紹給人民美術出版社，被社領導和編輯認同，一拍即合，并給予設計方面很大的創想空間，設計師馬上投入書籍設計工作。

《剪紙的故事》從選題策劃、文本設定、內容構架、編輯思路、傳達節奏、色彩系統、翻閱形態、閱讀質感、工藝兌現到成本核算、市場界定、書價確立……工作室無不與作者、責編、紙業、印制、出版單位不斷商榷溝通最終決策。

筆者作為藝術指導提出該書的四項設計宗旨：1. 全面展現剪紙藝術家作品的個性特征。2. 呈現作者在傳承民間藝術的同時創造當代語境追求的理念。3. 以紙張三維空間為舞臺，演繹一出全新的剪紙書戲。4. 為普通受眾提供具有東方之美的剪紙藝術、得到詩意魅力的閱讀享受和一本賞心悅目的五感物化載體。

設計師圍繞這四項宗旨充分發揮書籍設計的創想力，進行有序的整體運籌和編輯設計。比如建議作者進行作品陳述文字的撰寫和中英對照的要求；設立全書信息傳達的構架系統，劃分內容視覺板塊，為作品得到全新的閱讀節奏；設計不拘泥于原作的平面陳列模式，通過對作品重新解構重組產生別樣的視覺沖擊和信息傳達；將作品進行拆散聚合、流動游走于紙面，強化內容于空間與時間的敘述性；作品色彩的全新設定為主題的民間氛圍得以強化；書籍翻閱形態中設定部分書頁的橫向斷切為讀者貫入由外向內剪紙的潛在意念；特殊薄紙印刷的大折頁感受民間剪紙原作的真切感；嚴格的工藝設定，如磨切、套頁等，讓讀者品味書卷細節的特殊美感；多種不同的紙張玩味自然質感的書之五感氣息；裸露彩線鎖背裝以及每貼中心多彩色線表現與多色的剪紙相呼應；包封背面圖形印刷對折后為封面動態圖形得到生動的氣氛的烘托；書籍袋套內特意裝入磨切下來的彩色紙削能留下剪紙的余味……《剪紙的故事》的設計完全改變了裝幀的概念，編輯設計更是著作者與設計者共同出演的一臺戲，當然首先是有好作品，是基礎，并打動設計師。有書籍設計概念的設計師就會根據文本采取不同的設計語言和語法，挖掘文本之外可發揮的創意，完成既體現原著本義，又為文本增添了閱讀價值的信息再造全過程。

由工作室設計，獲得2009“世界最美的書”獎、第二屆中國出版政府獎裝幀獎的《中國記憶》（文物出版社，2008年）在選題確立后，而文本和圖像尚未完備前，就開始與首都博物館的編者一起進入書籍設計工作。獲得2010“中國最美的書”獎，并在美國、香港、新加坡、內地其他賽事獲得諸多金獎、全場大獎、設計創意獎的《懷袖雅物-蘇州雅扇》（上海書畫出版社，2010年）也同樣從選題開始就投入編輯設計在內的書籍設計全過程，用了5年時間完成的作品，無不貫入了書籍設計的概念。

編輯設計是書籍設計理念中的核心，是過去裝幀者尚未涉入的，是對文本作者和責任編輯不可“進犯的領地”的一種“干預”。編輯設計鼓勵設計者積極對文本的閱讀進行視覺化設計觀念的導入，即與編著者、出版人、責任編輯、印制者在策劃選題前或過程中，或在選題落實后，開始探討文本的閱讀形態，以視覺語言的角度提出該書內容架構和視覺輔助閱讀系統，并決策提升文本信息傳達質量，以便于讀者接收并樂于閱讀。編輯設計的過程是深刻理解文本，并注入書籍視覺閱讀設計的概念，完成書籍設計的本質——閱讀的目的。設計者和作者、編輯者默契配合，使視覺信息與文字信息珠聯璧合。這樣一來，書籍設計師不僅會創作一幀優秀的封面，又會創造出人意表、耐人尋味、具有閱讀價值的圖書來 。

21世紀的數碼時代改變了人們接收信息的傳統習慣，人們的視屏信息閱讀已成為一種生活狀態。為使傳統閱讀仍具魅力，我們必然要改變一成不變的設計思路，更不能停留在為書做裝潢打扮的工作層面。我們還要會進行電子載體界面的設計工作，更要學會信息收集、分析、建構、傳達的編輯設計本領，并使電子書擁有美的閱讀感受和書卷氣息。