溝通藝術在小學班主任班級管理中的應用

藍可蕓

【摘要】隨著教育改革進程逐漸加快，傳統教育方式已經無法對現代教育的需要加以滿足，因此，在小學班主任實施班級管理工作的時候，需要在平等民主的原則基礎上對學生更好的管理。教師只有能夠和學生平等溝通和交流，才能夠拉近和學生的距離，提升班級管理的質量。根據溝通藝術在小學班主任管理工作中的實際應用情況，對小學班主任提供必要參考和借鑒。

【關鍵詞】溝通藝術 ?小學 ?班主任 ?班級管理 ?應用

【中圖分類號】G625.1 ?【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2019）28-0201-02

運用溝通藝術已經逐漸成為現代教育工作中應用的重要技能，沒有溝通技巧就會造成班級管理過程中沒有形成較為有效的管理模式。新的發展階段中，學生自身的個性特點和價值觀念等方面的特殊性是比較突出的，只有加強教師和學生之間的溝通，學生才能夠更加信任班主任，班主任的管理方式才能夠得到更好的應用，因此，班主任在班級管理的時候，運用溝通藝術能夠推動學生得到全面發展。

一、溝通藝術在小學班主任管理工作中的重要性

首先在小學的班主任管理工作中，班主任的溝通技巧的有效提升，能夠使得教師對學生的印象更加深刻，對學生在生活和學習中的問題加以了解，并且促使學生學習中存在的問題得以解決，進而加強對學生的了解，根據學生自身的特點找到適合學生的教學方法。

其次在小學的班主任管理工作中，學生的性格特點之間的差異比較明顯，使得教師在和學生溝通交流的過程中，可以在對學生興趣掌握的基礎上，明確學生的心理變化情況，充分挖掘學生的特長，根據學生自身的興趣特點因材施教，使得學生的個性化特點更加突出，促使學生能夠得到全面化發展[1]。

最后在小學的班主任管理中，學生的年齡比較小，多數學生為獨生子女，使得學生的集體觀念比較弱，因此，在小學班主任班級管理的過程中，教師需要有效加強學生的溝通技能和能力，從而提升學生的團隊合作意識和合作能力，促使班級的凝聚力得以加強。

二、溝通藝術在小學班主任管理工作中的應用

（一）平等交流，真誠溝通

有效的溝通方式才能夠使得班主任和學生之間的隔閡有效打破，加強班主任和學生的溝通和交流，學生對班主任的信任程度也會逐漸增強，使得學生能夠敞開心扉面對老師和班主任及家長。因此，彼此之間的平等對話和相互信任始終是溝通交流的基礎。多數班主任在和學生溝通交流的時候，往往會給人以居高臨下的姿態，造成學生出現逆反心理，對于教育質量存在著不利影響。要想保持較為良好的師生關系，尊重和平等始終是教育的前提，從而構建良好的溝通環境。教師在和學生溝通的時候，班主任需要像對待朋友一樣看待學生，讓學生能夠充分表達出自身的真實想法，這才有利于班主任對班級進行管理[2]。

教師對學生較為真誠，也就是真心地想要幫助學生，只有教師能夠充分了解學生，學生才可以有效感受到關愛，在遇到問題的時候，學生才能夠主動尋求班主任的幫助有效解決問題。如果班主任對學生重視不足，學生也就不會積極和班主任溝通交流，班級管理也容易出現比較大的問題，這就需要班主任在班級管理的時候，能夠構建良性循環機制，增強學生對班主任的信任，對班級管理質量提升具有有利影響。

（二）主動溝通，拉近距離

班主任需要將教師和學生之間的溝通和交流形成常態化的管理機制，這也就有利于教師和學生之間的溝通和了解。在班級活動和社會實踐活動等較為豐富的活動基礎上，班主任需要抓住教育實施的機遇，在班級管理過程中出現問題的時候，班主任可以采取開班級會議的模式，使得學生明確誠實守信的重要性，促使學生能夠認識到自我批評教育的重要性。班主任主動溝通的行為也能夠有效凸顯出老師的態度和毅力，學生也需要積極主動和教師溝通和交流。溝通是具有雙方面特點的，需要教師借助情感和關愛的力量，對學生懷有更加寬容的心，對學生的心理境遇深入理解，在溝通的過程中能夠在學生的角度上對學生勸說，而不是命令式地要求學生接受。

結束語

在小學班主任管理工作實施的過程中，對教師溝通技巧和溝通能力的提高，能夠促使教師班級管理能力不斷提升。因此，在小學班主任管理工作實施的時候，教師需要傾聽學生的心聲，使得教師和學生之間的關系得以拉近，教師在進行班級管理的時候，需要尊重學生，在溝通的時候有效做到師生平等，提升教師和學生之間的溝通質量，教師要有效創新師生溝通的技巧，在學生的性格特點基礎上選擇較為適當的溝通方式，為學生營造較為和諧的溝通氛圍，使得教師和學生之間的關系更加密切，教師也能夠更好的管理整個班級[3]。

參考文獻：

[1]莫躍歡.淺談小學班級管理的溝通藝術[N].貴州民族報，2019-01-09（B03）.

[2]李瑩.溝通藝術在小學班主任管理工作中的應用研究[J].課程教育研究，2018（51）：193.

[3]田萍，鄭德鳳，郭寶瑩.小學班主任班級管理中的溝通藝術分析[J].中國校外教育，2018（35）：42-43.