未知數的個數不少于2的方程稱為不定方程.形如ax+by=c(ab≠0)的方程稱為二元一次不定方程,是最基礎的不定方程.當ax+by=c中a,b,c∈Z,且(a,b)=1時,只要知道方程的一個整數解x=x0,y=y0,則其所有整數解可用公式x=x0+bt,y=y0-at,(t∈Z)表示出來.
不定方程應用廣泛,解題技巧靈活,現舉例說明如下.
1應用不定方程解工程問題
例1 師徒兩人加工一批機器零件,師傅每天加工7個,徒弟每天加工4個,師徒二人至少各加工多少天后,師傅才比徒弟多加工2個機器零件?
解 設師傅加工x天,徒弟加工y天,依題意,得
7x-4y=2,則y=7x-24.
由此可知7x-2是4的倍數.
令7x-2=4k,得7x=2(2k-1).
可知x一定是偶數,且最小值為2.當x=2時,y=3,符合題目要求.故至少師傅加工2天,徒弟加工3天后師傅比徒弟正好多加工2個機器零件.
例2 甲、乙、丙三個工人加工一批零件,已知零件總數的五分之一是甲加工的,七分之幾是乙加工的,而丙加工了219個,這一批零件共有多少個?
解 設零件總數為y個,乙加工的零件數是零件總數的x7,則丙加工的零件是零件總數的1-15-x7=28-5x35.
又丙加工了219個零件,
所以28-5x35y=219,從而有y=219×3528-5x.
由于y是整數,只能取x=5,則y=2555.
故這一批零件共有2555個.
2應用不定方程解數的組成問題
例3 有一個兩位數,加上54以后,十位數字和個位數字正好互換位置,求這個兩位數.
解 設這個兩位數的十位數字與個位數字分別為x,y.
由題意,得10x+y+54=10y+x(0<x≤9,0<y≤9).
整理化簡,得y-x=6,
解得x=1,y=7或x=2,y=8或x=3,y=9三組解.
故知所求的兩位數為17,28或39.
例4 甲、乙二人做同一個數的帶余除法,甲將其除以8,乙將其除以9,甲所得的商數與乙所得的余數之和為13,求甲所得的余數.
解 設甲所得的商和余數分別為a和b,乙所得的商和余數分別為c和d,依題意,得8a+b=9c+d,且a+d=13.
由a+d=13,得d=13-a.
代入8a+b=9c+d,得8a+b=9c+(13-a),
即9(a-c)=13-b.
從而知13-b是9的倍數,由于b是被8除的余數,只能在0至7之間取值,所以b=4.故知甲所得的余數為4.
3應用不定方程解幾何問題
例5 有一個長寬不等且均為整數的長方形水池,該水池的面積和周長數值恰好相等,求它的兩條邊各有多少米.
解 設該長方形的邊長分別是x米和y米,則長方形的周長為2(x+y),面積為xy.
依題意,得2(x+y)=xy,則x=2yy-2=2+4y-2.
因為x和y都是正整數,所以(y-2)是4的正約數.
因此(y-2)只能取1,2或4三個數值.
當y-2=1時,y=3,x=6;
當y-2=2時,y=4,x=4;
當y-2=4時,y=6,x=3.
已知這個長方形相鄰兩條邊是不相等的,所以它的兩條邊的長度分別是6米和3米.
4應用不定方程解年齡問題
例6 一名同學的生日的月份乘以31,日期乘以12,加起來的和正好是170,他出生于何月何日?
解 設該同學生于x月y日.
依題意,得31x+12y=170.
因為12y和170都是偶數,所以x必是偶數.又因為x和y都是正數,因此0<x<6,所以x只能取2或4,而170不是4的倍數,故x=2,于是12y=170-31×2=108,y=9.
可知這名同學生于2月9日.
例7 某人2010年時的年齡恰好等于他出生那一年的年號的各個數字之和,他出生在哪一年?
解 依題意,可設他出生于19xy年,
則2010-19xy=1+9+x+y.
化簡得11x+2y=100,變形為y=100-11x2.
又 因為0≤x≤9,0≤y≤9,且x,y∈Z,
所以只能取x=8,得y=6.故知此人生于1986年.
注:本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內容請以PDF格式閱讀原文