力量素質是肌肉收縮克服阻力和對抗阻力的能力。發展中學生的力量素質,不僅有利于增強肌肉力量,使身體更加結實、豐滿、勻稱、健美,還有利于學習和掌握各項運動技術和技能,減少運動損傷。初中階段是力量素質發展的重要時期,體育教學中應有針對性地進行訓練,發展和改善學生上肢、下肢、胸背和腰腹肌肉力量,促使學生身體均衡發展。
一、無器械練習
1.俯臥撐推起擊掌:俯臥,兩臂伸直撐地,身體保持挺直,屈臂時,胸部接近地面,然后兩手快速推離地面,擊掌一次或多次,之后緩沖落地。
2.倒立臂屈伸:面對墻,兩手與肩同寬撐地,一腳后蹬、一腿后擺成背對墻的手倒立姿勢,屈肘下落至肩部靠近支撐點,快速發力推起,仍成手倒立。
3.跳起抱膝:雙腳并攏站立,兩腳蹬地向上跳起,空中收腹,使大小腿折疊,大腿盡可能地貼近胸部,成雙手抱膝姿勢后緩沖落地。
4.跳起轉體:雙腳并攏站立,兩腳蹬地向上跳起,身體騰空后以臂、肩、頭領先轉體360°緩沖落地。力量較弱的學生可先轉90°,而后逐漸加大難度。
5.抗阻力臂屈伸:兩人面對面站立,兩手指交叉互握,進行交叉屈伸,練習時兩人的腳均不能移動。要求練習時的速度一定要快,幅度一定要大。
6.俯臥背屈伸轉體:練習者俯臥,雙手交叉置于頭后,同伴雙手按壓住練習者的雙踝,做背向上屈的動作,同時轉體45°后,還原。要求胸部離開墊子后再做轉體動作。
7.仰臥蹬伸:練習者仰臥,收腹屈腿,同伴雙手握住練習者的腳掌給予阻力,雙腿蹬伸的方向是45°。30次為一組,完成后兩人交換。
8.拖人跑:兩人背對掛肘,一人兩腿并攏伸直后仰體,另一人拖拉著他向前跑,跑到15米處兩人交換做。跑途中,被拖者可用兩腳掌擦地,但不能給拖人者加力。
9.矮步走:練習者半蹲,雙手背到身后,上體基本與地面平行。練習時向前邁步的步幅大約在1.5米左右,每組練習距離為20米。要求練習時身體重心不要有起伏,并一直保持上體與地面平行。
10.推小車:一人俯臥并用上臂支撐起上體,另一人用雙手抱住練習者雙腿,置于大腿兩側。練習者準備好后,另一人根據練習者上臂撐地向前移動的速度決定自己的步速,兩人可交換練習。要求練習者收腹,保證整個身體是一條直線。
二、有器械練習
1.前倒推起:距肋木(也可以對墻,因條件而定)1米左右面對站立,身體直立前倒,雙手扶肋木屈臂緩沖至胸部接近握點,兩臂快速推起,還原成直立姿勢,連續完成。
2.懸垂直腿上舉:兩手頭上握肋木成背懸垂,兩腿伸直并攏,快速收腹舉腿至腳背觸及手握的橫木后還原。
3.負重提踵:面對肋木下蹲,同伴分腿坐在練習者的頸部兩肩上,然后直立,兩人均握肋木。練習者上提踵,膝關節完全伸直后下落,腳踵還原。
4.提鈴上舉:左右分腿站立,雙手比肩寬,握杠鈴,挺胸塌腰,提鈴至胸,緊接著兩臂上舉至兩臂完全伸直,還原后繼續做。
5.持杠鈴片腰繞環:兩腿中開立,雙手持杠鈴片于頸后,兩腿固定不動,做向左和向右的腰繞環運動,頭部不得隨意晃動。要求動作幅度要大。
6.負杠鈴提踵:左右分腿小開立,雙手比肩寬握杠鈴,將杠鈴舉起置于肩上,前腳掌踩在高物上,腳跟著地,做負重向上提踵的練習。做動作時身體應始終保持正直,提踵動作越大越好,腳掌所踩高物一般以5—8厘米高度為宜。
7.肩負杠鈴半蹲起:左右分腿小開立,雙手比肩寬握杠鈴,將杠鈴舉起置于肩上,下蹲至半蹲時兩腿突然蹬伸發力向上跳起,落地時兩腿成半蹲姿勢。要求向上跳起時身體要充分伸展。
8.胸前平推杠鈴:練習者左右分腿開立,身體直立,雙手比肩寬握杠鈴于胸前。練習時雙手快速向前推杠鈴至上臂伸直,同時快速收回杠鈴于胸前,根據杠鈴重量決定每組的練習次數。要求向前平推杠鈴時,必須上臂伸直后再收回杠鈴于胸前。
9.上臂側平舉啞鈴:練習者左右手持啞鈴于大腿兩側,兩腿開立,上體直立站立。練習時雙臂同時側平舉啞鈴至與地面平行后,緩慢放下啞鈴于大腿兩側,根據啞鈴重量決定每組的練習次數。要求側平舉時肘關節不能彎曲,快舉慢放。
10.肩負杠鈴弓箭步轉換跳:練習者肩負杠鈴,雙手比肩寬握杠鈴,原地做弓箭步準備動作。練習時雙腿原地做弓箭步前后轉換動作,雙手持杠鈴輔助做好落地緩沖動作,根據杠鈴重量決定每組練習的次數。要求練習時上體直立,弓箭步的幅度要稍大。
三、組合練習
⒈負重弓箭步換腿跳→仰臥兩頭起→十級跳:肩負杠鈴,做弓箭步換腿跳→仰臥兩頭起10—20次→連續十級跳。注意練習時動作一定要正確。
2.負杠鈴蹲起→仰臥背屈伸→跬跳:肩負杠鈴做蹲起15—20次→在同伴幫助下做仰臥背屈伸。
3.負杠鈴半蹲跳→持啞鈴仰臥擴胸→負杠鈴體轉:肩負杠鈴連續做半蹲跳10—15次→雙手各持啞鈴做仰臥擴胸10—15次→肩負杠鈴轉體10—15次。要求轉體幅度大。
4.雙人拉手跳→拉手轉肩→后振挺身→抗阻力臂屈伸:兩人面對拉手跳10—15次→兩人相對雙手互握,同時轉體后成弓形牽拉,兩臂各做10次→接做10—15次俯臥,后振挺身→兩人面對雙手互握,做抗阻力臂屈伸。注意動作幅度一定要大。
5.跳欄架→推小車→負重提踵→仰臥舉腿:雙腿起跳,連續跳過8—10個欄架→練習者俯撐,另一人抬起其雙腿,練習者兩臂交替向前行進15—25米→肩負杠鈴提踵10—15次→仰臥舉腿15—20次。要求動作質量要高,速度要慢。
6.負杠鈴弓箭步轉換跳→胸前平推杠鈴→加速跑→俯臥兩頭起:負杠鈴原地弓箭步轉換跳10—15次→轉換成胸前平推杠鈴10—15次→放下杠鈴加速跑30 米→練習者俯臥做兩頭起10—15次。要求動作質量要高,加速跑要快,俯臥兩頭起幅度要大。
(責任編輯趙永玲)