前不久,武漢某高校開設了一個“淑女班”引發了廣泛議論,中央電視臺“今日觀察”欄目一位主持人與兩位專家進行了評論,并引用了大量網友的帖子。其中就有網友說:不該辦,這是封建社會的那套標準,是站在男人的角度去要求女性。那么,我們又該如何來看待“淑女班”呢?
現代漢語詞典第1170頁注:淑,溫和善良;美好。下有兩個詞條:淑靜:(女子)溫柔文靜;淑女,美好的女子。“淑女班”顧名思義就是培養溫柔文靜的女子。這似乎跟“封建”二字扯不上任何關系。
眾所周知,高校開設某一專業,絕不是盲目的或隨心所欲的,這是社會需求,或者說是市場需求的產物。從《詩經》里的“窈窕淑女,君子好逑”到歷代皇后的“母儀天下”,再到許多父母責備女兒“慌里慌張、毛手毛腳、大大咧咧、嘻嘻哈哈,咋不像個女孩的樣子呢?”說明歷代是有性別教育的,也有對女性的要求標準。文革中,許多女人男性化,性別感幾乎消失的歷史,大多數人該記憶猶新。當然也沒有人愿意那種歷史重演,而現實中大概也沒有哪個人喜歡男性化的女人或女性化的男人。多年前有個很響亮的口號“時代不同了,男女都一樣”,這個“一樣”,竊以為它指的應該是法律、政治層面上的“男女平等”,而絕不是服飾裝扮、言談舉止上的男女同質化。看看今天的某些女性,好多人不是都在慨嘆“不像個女人”嗎?可見,辦“淑女班”絕對有其社會背景和現實需求。
當然,還有個大家都很關注、也在認真思考的問題:怎樣才算是一個“淑女”呢?我想它應該主要包含:心態平和、情緒平穩、溫柔文靜、精通琴棋書畫及當代生存創業發展之道,既會娛樂又能發展,懂禮貌、禮節、禮儀,溫婉含蓄、端莊穩重、打扮得體、舉止優雅、學識淵博、胸襟坦蕩,識大體顧大局,有風度、有氣質,而最重要的是既對別人有愛心又對自己有信心,既不傲視別人也不取媚現世。當然,這難免有求全責備之嫌,世間怕也少有這樣完美的女性。但我想,這應該是人們希望或向往的,也應該是當代女性修養身心的基本內容。
蘋果有蘋果的味道,葡萄有葡萄的滋味。是男人就該有男人的體型風度,是女人就該有女人的身材氣質,也只有如此,這世界才會多姿多彩,充滿生機。
所以,我以為“淑女班”還是應該辦下去,而且要越辦越好,培養出真正的“淑女”來。至于有人一聽“淑女”二字就想到“封建社會的標準”,那不妨取個比較文明的名稱,叫“女性素養班”好了。