高等教育與區域經濟發展

□文/王紅娟

一、引言

在經濟全球化的進程中，區域經濟的崛起具有必然性。我國區域經濟、社會的發展不平衡，正越來越多地影響到高等教育發展的態勢和速度，而在知識經濟的時代浪潮中，高等教育也正以其前所未有的作用推動著區域經濟的發展。作為知識生產、創新傳播、整合與轉化的基地，高等教育已步入經濟和社會發展的中心，成為眾多因素中的重中之重。高等教育為區域經濟的發展提供支持也是不可推卸的責任。總之，高等教育有責任、也有能力推動區域經濟的發展；區域經濟的發展也推動了高等教育的發展，為高等教育提供了資金等關鍵的發展因素。高等教育的發展必然要和區域經濟的發展融為一體，共同促進、共同繁榮。

二、國內外研究現狀

（一）國外研究現狀。1936年2月，美國經濟學家沃爾什發表了《人力資本觀》。他首次采用“費用-效益”的分析方法，分析不同教育程度學生個人的教育費用和畢業后因能力提高而使收入增加的情況，進而計算教育的收益率。1979年諾貝爾經濟學獎獲得者、芝加哥大學教授西奧多·W·舒爾茨認為，物質資本與人力資本都是生產的投入要素，同樣可以在生產中發揮作用并帶來收益；同物質資本一樣，人力資本也是通過投資形成的。

西方教育經濟學研究在廣度上、深度上均有一定的發展，尤其對于教育成本及其分擔、教育資源利用效率、教育個人收益率，以及政府對學校撥款方式、教師供求及工資等問題給予了更多的關注。……