淺談中考思想品德復習備考策略

中考思想品德復習階段，是查漏補缺的階段，知識成網的階段，能力強化的階段，總結反思的階段，綜合提升的階段，這一階段的復習質量直接決定著中考的成敗。如何進行有效復習，提高復習質量，現就此談談個人的看法。

一、學習說明找依據

中考考試說明對考試的性質、要求、內容、考試形式及試卷結構都作了相應的規定和詳細說明。這些規定和說明是復習備考的主要依據，具有重要的指導作用。仔細研讀考試說明，應注意以下兩點。

第一，命題依據。中考命題嚴格按照《九年義務教育小學思想品德和初中思想品德課程標準》和考試范圍規定的教材，并結合各地教學實際命題。這就明確地告訴我們在復習備考中，不要脫離課程標準的要求以及超出教材內容的范圍。

第二，初中思想品德的考查目標。新課程考試目標分為知識目標、能力目標、情感態度價值觀目標三個層次，三個層次由低到高，知識目標要識記是什么，能力目標要求掌握為什么，情感價值觀目標則是對學生自身情感態度價值取向和行為養成方面的要求，考查學生的為人處世能力，有很強的生活性。所以，三個目標都要重視。

二、注重基礎找聯系

各地中考的命題考查的都是教材上的基礎知識和基本觀點，但具體到某個試題，其考查的范圍不會停留在某個具體知識點的考查上，是突出知識的生活意義和現實價值，強調知識間的相關、相通、相連性，強調對基礎知識、基本理論的融會貫通，對知識的綜合運用。這就要求在復習過程中不能機械地記憶知識點，要有意識地把書本中零散的知識點梳理成線，整理成知識網，形成完整的知識結構，從而達到客觀上把握教材，微觀上融會貫通。

三、把握熱點設專題

近年來，以時政熱點為背景材料進行中考命題的趨向日益明顯，問題設計越來越靈活，單純照搬教材知識往往難以解答好。因此，重大時政熱點往往既是復習重點又是難點，必須高度重視，加強把握，在復習過程中，要抓住重大熱點問題，將其與教材知識和理論聯系起來，找出熱點與教材的結合點、聯系點，形成專題。具體做法是，在復習時政熱點時，要分析其體現或包含的教材觀點和原理，將時政熱點落實到教材中去。

通過對熱點進行專題復習，既能系統歸納教材知識，加深理解鞏固所學知識，又能提高運用知識分析解決實際問題的能力。

四、鄉情教育顯特色

近年來，廣西來賓市中考試題中滲透鄉情教育，目的是增進學生對家鄉的了解，有利于培養學生關愛家鄉、建設家鄉的思想感情。因此在復習備考中，我抓住廣西壯族自治區成立50周年，來賓建市5周年等鄉土熱點，專題設計探究復習題。

(1)關注家鄉變化:根據來賓建市以來經濟呈現十大亮點可以得出什么結論?

(2)深入探究:對外如何推介來賓的投資環境?

(3)注意問題:來賓市在全力推進工業化進程中，要注意避免走什么道路?

(4)請你獻策:現在正值來賓市開展解放思想大討論活動，為了推動來賓發展，請提幾條合理化的建議。

(5)請你行動:為了推動來賓的經濟發展，你有何打算?

五、加強訓練學方法

通過對多次月考、段期考、模擬考試卷的分析，發現許多學生失分，不是因為基礎知識沒有掌握好，而是沒有正確把握答題的方法和技巧，突出表現為。

(1)審題能力差，答非所問。

(2)語言表達能力差，答案言不及義。

(3)不能正確使用政治術語恰當表達。

(4)考慮問題不全面，答案不完整。

(5)答案要點空洞，意思重復。

(6)歸納、概括能力差，答案照抄照搬材料。

要掌握正確的答題方法，就要加強有針對性的訓練，在訓練時，要注意指導學生仔細閱讀材料，找出材料中的關鍵字詞句，提取教材的有效信息，找準答題角度。注意分點、分層次組織答案，鼓勵學生樹立創新意識，克服死記硬背的學習方法;主動參與探究，發表自己的見解，多問幾個“為什么”，多想幾個“怎么辦”。

(責任編輯袁妮)