蔡曉東:不能把教育功利化要著眼孩子一生的成長

日前，北京師范大學附屬實驗中學校長蔡曉東作為嘉賓在新華網與廣大網友在線交流。蔡曉東在訪談中指出，一定要著眼于孩子未來一生的成長，而不能把教育過于功利化。

蔡曉東說，我覺得作為一個校長要正確理解中學教育的基本性質——基礎教育，而不是一種專業教育。這個基礎教育強調要為學生的全面發展打下一個比較堅實的基礎;另外，它也一定要著眼于孩子未來一生的成長，而不能把教育過于功利化。這一點一定要有非常清晰的認識，而且應該堅定不移地按照這樣一種認識來實施我們的中學教育。用現在說得比較多的一個概念那就是要抓好素質教育。從這個角度理解我們的中學教育，我們學校提出的培養目標就是要把我們的孩子培養成全面發展、學有特長的英才，這也是學校義不容辭的責任。

蔡曉東說，在育人理念方面要堅持以人為本、服務社會、追求發展、追求卓越。所謂“以人為本、服務社會”就是一定要充分考慮人的發展需求，一定要充分尊重人的成長規律，不能過于強調教育的社會功能，同時要兼顧到人的成長規律，要符合人的成長規律。另一方面，要充分考慮培養出來的人是不是能適應社會，能不能為社會創造價值，能不能在社會前進的過程中發揮他的作用，這肯定是作為基礎教育和中學教育要考慮到的。所以在這樣一種培養目標和育人理念下，我們學校強調要考慮孩子的全面發展，要考慮孩子一生發展的問題。在這樣的背景下，把這些理念和目標落實到課程這個載體里去，根據校情、師情來開設豐富多彩的課程。

蔡曉東介紹，在校本課程里北師大實驗中學有這樣幾塊，一塊是自由選修課，涉及到人文社科等方面，有科技類的，有藝術類的，還有語言類的。如果分得細一點大概有五六十門自由選修課，這些課程都跟高考沒關系，就是為了開闊孩子的視野，培養他的興趣，讓他能夠通過這些課程來引發他對社會、科學、藝術等領域的興趣，也正好能跟他的一些特長對應得上。一塊是專修課程，這就更針對于孩子特長的發揮。比如說你可能喜歡體育，我可能就特別喜歡數學，他可能就特別喜歡藝術，對于這樣的一些孩子我們提供專修課程。甚至如果有的孩子現在就很喜歡經濟類的課程，我們也引進了一些比如美國的GA經濟教育課程。另外，在專修課程里還開設了體育專修課程，這個體育專修課程到現在開了有十六七年了，每周孩子除了完成國家規定的體育課的三個課時以外，還必須要修兩節的體育專修，這個體育專修比如男孩子可以打籃球、排球、羽毛球、乒乓球、游泳;女孩子像藝術體操、瑜珈等，這樣的課程學生都可以去選，但要求學生必須選一個。

(來源:新華網)