淺談農廣校教學工作中的PowerPoint課件制作問題

農廣校主要是針對農民進行的成人教育，由于農民學員的學習基礎較差，離校時間較長，所以如果僅僅采用傳統的教學方法，教學效果很差。我校的廣大教師多年來一直對如何提高教學效果進行不斷地摸索和創新，學校領導也非常關注這個問題，從硬件軟件上給予大力支持。近幾年，隨著流動多媒體設備的使用，現在教師下鄉上課普遍使用課件教學，教學效果非常好。而要想完成很好的課件教學，課件的制作是非常關鍵的一環。為此，我校每周都要組織一次關于課件制作的培訓和研討。經過多年的教學實踐和對任課教師進行的課件制作方面的培訓，我總結了一些用PowerPoint 制作課件的經驗。

一、 為什么提倡用PowerPoint制作課件

現在，制作多媒體課件的工具軟件很多，常用的有PowerPoint、Flash、Authorware、課件大師、方正奧思等多媒體課件制作工具。以我自己制作課件用于教學和培訓教師制作課件的經驗，我提倡計算機專業知識一般的教師用PowerPoint制作課件，因為它操作簡單、易學易用、效率很高，而且兼容性最強。我在中專班《珠算技術》這門課中曾采用Flash制作課件，效果也非常好，但是用了大約三個學期的時間，而且有了問題修改起來相當困難。而那些專門的課件制作工具，雖然具有非常完善的模板，如開場、板書、結束等，對于以文字敘述為主的課程非常適用，但是對于以圖像、原理闡述、技術講解為主的專業課，就不太方便了。而農廣校的教學，都是專業性非常強的。

一般人認為PowerPoint只能做出簡單的演示文稿，很難勝任更為復雜、要求更高的多媒體課件。其實不然，在PowerPoint中也能添加很多自定義動畫，也可以利用PowerPoint中的命令按鈕實現交互，可以把PowerPoint中的組件轉化為圖片，可以實現word和 PowerPoint內容的相互導入等。實際上，PowerPoint的功能非常強大，我們在課件制作過程中，只有不斷地實踐，才能充分發現和挖掘其強大功能，用簡單的工具創作出交互性強、教學效果好的課件來。

二、 用PowerPoint制作課件應注意的非技術性問題

制作課件最忌諱的是“為多媒體而多媒體”和單純的“黑板搬家”“課本翻版”。

在制作課件前必須經過精心的設計，教師要花費更多的時間在備課上，認真鉆研教材，找到重點、難點，哪些知識點需要查找資料，需要找哪方面的資料，是圖片還是影片，這些資料上網能不能查到，是不是需要自己制作等。有些農業專業的課件資料非常講究農時，很可能在網上找不到最合適的資料，那么就要到田間地頭現場去錄制，然后進行剪輯后再應用到課件中。課件的前期準備工作就相當于教師的備課過程，但是比傳統的備課過程要獲取更多的信息。

資料準備好之后就要寫好腳本、制定好課件的整體框件。像一個導演一樣考慮我需要一個怎樣的背景，先后呈現什么內容，配以怎樣的聲音。前后知識點怎么鏈接，對某一個難點怎么讓它化難為易，多大的信息量是合適的，學員接受起來才不覺得困難，我應該在什么地方用什么樣的方式實現學員和教師的互動等。

我們在每次的課件制作研討中，總是要引導那些初次制作課件的教師怎樣精心的設計和認真的準備，要經過很多次互幫互學，熱烈討論，最后才能做出優秀的課件。

三、 用PowerPoint制作課件應注意的技術性問題

在用PowerPoint制作課件時，最忌諱的問題就是以為PowerPoint很簡單，不進行系統地學習，不了解這個軟件有許多功能沒有使用。我舉兩點PowerPoint常被忽略的功能。

1. 充分運用“自定義動畫”功能

在PowerPoint中附設了多種自定義動畫效果，如果運用得當，會令課件層次分明，顯得非常有條理;而且可以很好地結合教師的教學思路，實現教與學的互動。

我在課件制作中充分利用“自定義動畫”功能，總是將知識點寫入文本框中，然后將載有知識點的文本框中的文字逐一推出。這樣就完全解決了版面擁擠、中心意思不夠突出等問題。而且每個知識點的推出全在我講課時對當時節奏的把握，學生有非常合適的消化和理解的時間。

充分利用“自定義動畫”功能，還可以把提出問題、學員討論、教師引導、尋找答案這種互動式的教與學結合得非常好。我們農業類專業的中專班在上課時尤其需要這種互動式教學。學員有很多生產實踐中的體會，用這種形式使他們踴躍地參與討論，充分調動了他們學習的積極性，變被動學習為主動學習。

另外經常有教師的課件在插入音樂后播放中出問題，如插入的音樂不能播放，或不能自動播放，或者自動播放的音樂在屏幕上顯示了聲音圖標，有的在離開插入音樂的幻燈片后音樂還在播放。這些都要在“自定義動畫”里進行解決。

2. 充分利用按鈕，增強交互性

PowerPoint雖然主要是為演示文稿而設計的，但它的按鈕功能毫不遜色，按鈕既可前后連接，又可控制聲音的播放。我在問題解決之后給出問題答案時，總在每個答案后面加上按鈕，控制不同聲音的播放，選擇正確的答案會聽到歡呼聲，錯誤的會聽到不舒服的聲音，這樣的課件會讓課堂氣氛非常活躍。另外按鈕還可以用于打開其他程序或文件，以補充PowerPoint所不具備的功能。比如在需畫圖時可在 PowerPoint上用按鈕調用畫圖工具，在需要計算的時候可調用計算器，在統計數據的時候可調用Excel電子表格等，小小的按鈕幾乎可以讓PowerPoint無所不能。尤其是畫圖工具的調用，完全解決了教師需要臨時板書的問題，非常方便而實用。

總之，希望每一位教師在農廣校的教學中都能充分運用 PowerPoint制作出非常優秀的課件，為眾多的農民朋友做好更多的技術支持和服務。

(唐山市豐南區農廣校)