英語詞匯記憶方法漫談

摘 要英語學習中能否取得成效與英語詞匯的記憶方法關系非常密切，如果一個人記憶的詞匯量越大，那他在進行英語聽、說、讀、寫、譯時遇到的生詞障礙就會越小，對文章的理解和掌握則會越準確，英語語言輸出的能力即說和寫的能力就會越強。

關鍵詞英語詞匯記憶方法

一、進行瞬時記憶訓練，用目標來強化記憶

記憶痕跡在人腦中地存儲分為瞬時記憶、短時記憶和長時記憶，其中瞬時記憶起主要作用。根據這個特點，教師在教生詞的時候，先明確訓練任務，然后強化聽讀方面以達到瞬時記憶地目標。比如一篇文章有20個生詞，那么我們可以給自己下達一個明確的任務，這段時間的任務就是把單詞背出來。有了明確的任務，為了達到要求，必定會集中注意力認真記憶，這樣就大大提高了記憶的效率。

二、變被動的機械記憶為主動的理解記憶，培養良好的記憶品質

死記硬背是最笨的方法，任何單詞都有其規律性，只有理解了的東西，記憶才會深刻持久。因此，我們要學會掌握各種有效的英語詞匯記憶方法:綱要法、解意法、序列法、聯想法、編組法等等。

(一)根據構詞法記詞。

了解英語構詞法對我們進行英語單詞的記憶非常有幫助，因為通過利用構詞法，我們可以分析出每個新詞的產生、演化，這樣知其然又知其所以然地來記憶詞匯。例如:記憶單詞psychologist時，如果我們有一個詞根psycho-，psyche-，意思是“心理、靈魂”，而-ology這個詞綴的意思是“……學”，-ist這個詞綴的意思是“……學家，主義者”，那么這個詞匯的含義則可以很快組合出來，即 “心理學家”。