奇妙的英文數字—在英語聽力中的應用

摘 要對中學英語聽力中有關數字的題目進行了歸納總結。針對學生的薄弱環節和常考題型提出了相應的解題技巧，同時概述“聽”在英語學習中的重要性，提出應注意將各種類型的數字結合起來，采用多種訓練方法來培養學生數字聽力理解的能力。

關鍵字聽力數字題解題技巧

在中學英語聽力中，學生們常感到最難的就是聽力中的數字，因此數字聽力成了英語教學的重中之重。在平時的聽力測試中，有時學生剛寫下了頭一個或幾個數字，后面的聽力內容就結束了;或者有些學生聽到了某些數字，但不是回答問題所需要的數字;更有甚者連某些數字的特殊讀法都不能聽懂，更不用說巧妙地作答。究其原因，首先在于學生的語音知識不過關， 其次是學生的背景知識儲備量不夠，學生不熟悉各種形式的英語數字表達法。因此，現將比較常見的數字類型的聽力題型及解題技巧歸納如下。

一、基數詞和序數詞

基數詞是表示人或事物數量的詞(Cardinal Numerals) ，序數詞表示人或事物次序的詞(Ordinal Numerals ) 。序數詞表示人或事物次序的詞(Ordinal Numerals )。考試中要注意這兩種詞的區分和某些特殊詞的讀法和用法，如fifteen和fifty等。

二、小數、分數及百分數

小數(Decimals )是以基數詞加上小數點來表示，小數點讀作point。如: 7讀作zero point seven。

分數詞( Fractional Numerals)是由基數詞和序數詞合成的，分子用基數詞，分母用序數詞，如果分子為1，分母就用單數形式。如: 1/3 讀作one third 。如果分子大于1， 分母就用復數形式。如2/3讀作two thirds。

百分數(Percentages) 是以基數詞加上percent(百分比)來表示。……