《我的父親母親》教學隨想

《我的父親母親》是人民版思想品德八年級上冊第一單元第一課。本節課我基本上沒有用課本上的素材。我選用的素材是：汶川地震中的感人事例，電視臺的親情游戲，朱自清的《背影》，配樂詩《圣潔的母愛》。

我是這樣設計課堂導入的：在《我的父親和母親》音樂的伴奏下，我對學生展開了親情調查：１、你知道父母的生日嗎？２、父母生日這天你有什么表示？３、你生日的時候，你父母是怎么給你過的？４、你知道父親節、母親節嗎？５、你給父母過過此節嗎？

歌曲《天亮了》也是很好的教學資源，課堂上我講了這個故事。

事實上，讓學生真正理解父母的愛確實很難，我在教學這部分內容時，遇到這樣一種情況：有一個學生說，我的父母離異，爸爸媽媽都不管我，我無法體驗他們的愛。

像這種特殊家庭的孩子，我們該如何引導他們形成正確的認識呢？我其實很想聽各位老師的看法。

我當時是這樣處理的：我摸摸這個孩子的頭，告訴他：聽了你的故事我很難過，但我相信你的父母是愛你的，只是因為不得已的原因，他們分開了。你應該去找他們，因為作為父母，他們有義務撫養你、照顧你、教育你，這是道德的要求，也是法律的要求。如果他們真的丟下你不管，你可以請當地居委會出面解決，必要的時候還可以訴諸于法律。你不要擔心，你生活在一個大家庭里，我們都不會丟下你的。

面對全班同學，問：你們說，是不是呀！（同學們大聲說：是。）不要忘了，我們是一家人呢？我們大家都會關心你，幫助你，給你鼓勵，給你愛。……