談?wù)効茖W(xué)課堂的評價(jià)

一、課標(biāo)中關(guān)于評價(jià)的內(nèi)容簡述

1.評價(jià)指導(dǎo)思想及目的

“新課標(biāo)”中指出科學(xué)課程的教學(xué)評價(jià)，其主要目的是了解學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)和發(fā)展?fàn)顩r，以利于改進(jìn)教學(xué)，促進(jìn)學(xué)習(xí)，最終實(shí)現(xiàn)課程宗旨，即提高每個(gè)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，這樣的評價(jià)就要讓我們注意到：（1）評價(jià)主體要多元化；（2）評價(jià)內(nèi)容的全面化；（3）評價(jià)方法要多樣化；（4）評價(jià)時(shí)機(jī)的全程化。在我們的思想中關(guān)于對學(xué)生的評價(jià)要一切有利于學(xué)生個(gè)體的素養(yǎng)發(fā)展，有利于學(xué)生對科學(xué)探究的興趣提高，有利于學(xué)生科學(xué)探究方法的改進(jìn)，有利于學(xué)生科學(xué)知識的積累與應(yīng)用。

2.評價(jià)內(nèi)容及方法

準(zhǔn)確把握評價(jià)的內(nèi)容才能做到有的放矢，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。評價(jià)的內(nèi)容主要從三個(gè)方面進(jìn)行：（1）科學(xué)探究方面，這里重點(diǎn)評價(jià)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦“做”科學(xué)的興趣、技能、思維水平和活動(dòng)能力；（2）情感態(tài)度與價(jià)值觀方面，這里是重點(diǎn)評價(jià)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度；（3）科學(xué)知識方面。這里重點(diǎn)評價(jià)小學(xué)生對科學(xué)諸方面最基本的概念和技能的理解過程和應(yīng)用情況。

同時(shí)，科學(xué)課程評價(jià)以真實(shí)的日常教學(xué)為基礎(chǔ)，靈活的運(yùn)用評價(jià)方法。常用的方法有：教師觀察、與學(xué)生談話、杰出表現(xiàn)記錄、測驗(yàn)與考試、活動(dòng)產(chǎn)品分析、學(xué)生成長記錄袋，評定量表、作業(yè)法、評教法等，當(dāng)然在課堂教學(xué)活動(dòng)中，任何一個(gè)可以搜集到學(xué)生探究過程的資料的方法，都可以做為評價(jià)的依據(jù)。

二、科學(xué)課堂中關(guān)于評價(jià)的注意點(diǎn)

1.科學(xué)教學(xué)應(yīng)把成果性評價(jià)……