《一路花香》是則寓言故事,講一只完好無損的水罐因每次能把水滿滿運(yùn)到家而驕傲,另一只有裂縫的水罐每次到主人家時(shí)為只剩半罐水悔恨不已。挑水工告訴有裂縫水罐,正因?yàn)橛兴┫碌乃疂补啵抛尨蠹倚蕾p到美麗的鮮花。故事告訴我們:每個(gè)人都不是十全十美的,但都有其存在的價(jià)值,既不能驕傲自大,也不要妄自菲薄,要看到自己長(zhǎng)處,充分發(fā)揮作用,就能給人帶來美的享受。根據(jù)寓言特點(diǎn),我把核心教學(xué)目標(biāo)確定為:讀懂寓意,學(xué)會(huì)閱讀寓言的一般方法。
一、美讀想象,享受一路花香
1.破水罐因?yàn)橹荒苓\(yùn)半罐水而感到慚愧,他怎樣向挑水工道歉呢?在括號(hào)里填上合適的詞語,再用朗讀把這種意思表現(xiàn)出來。
破水罐()地說:“我想向你道歉。”
2.為了更好地理解人物語言,我們可以揣摩他說話時(shí)是什么表情、什么語氣,可能做什么動(dòng)作,或者心里怎么想,加上合適的提示語。請(qǐng)自由讀讀挑水工和破水罐的對(duì)話,試著通過批注提示語理解對(duì)話。
3.你為什么填這個(gè)詞?能把你的理解用朗讀表現(xiàn)出來嗎?
4.分角色表演對(duì)話。
(設(shè)計(jì)意圖:通過揣摩提示語的語言實(shí)踐,在運(yùn)用語言的訓(xùn)練中再現(xiàn)情景,構(gòu)建起學(xué)生與文本主人公之間的對(duì)話,促進(jìn)學(xué)生深入理解文本。再通過朗讀表現(xiàn)自己獨(dú)特的閱讀感受,使理性認(rèn)識(shí)和感性表達(dá)融為一體)
5.聽了挑水工的話,破水罐便留心小路旁,他看到了什么景象,是怎么想,怎么做的?讀第三自然段思考。
6.(出示插圖)看,這就是那條山路,這就是破水罐看到的“美好的景象”。……