愛心鋪就育人路

誨人不倦情鋪路，學海無涯愛泛舟。在幾年的教學工作中，我不斷地學習新課程理念，不斷更新自己的教學方法，使自己的教學能力有了進一步的提升。

在學習上嚴格要求。作為一名數學老師，對于優等生來說，做題的準確性是最關鍵的，我要求他們做題的失誤率要控制到最低，培養做題認真的好習慣，一直讓他們在一個“準”字上下功夫。任何一個班級里中等生所占的比例是最大的，我對中等生的要求也是最嚴格的，我要求他們跟上老師教學知識的步伐，對知識的及時消化吸收是保證他們成績穩步提高、保持學習積極性的根本因素；對于成績低的學生，我則要求他們按時完成作業，不讓他們在學習上成為閑人、每時每刻都有事可做。也正符合了新課程標準的要求——使每個學生都得到不同程度的發展。在學習上學生們對我的感受就是一個“嚴”字，這個時候的我是一個嚴厲的“先生”。

在生活上對學生貼心照顧。近年來住宿生日益增多，這是他們學會自立的最初階段，對于剛離開家的十幾歲孩子，還不能很好地自己照顧自己，難免會生病。記得有個叫翟殿洋的同學，一次胃疼得厲害，趴在桌子上都站不起來了，我從辦公室端來開水，又買來“胃樂新”。看著學生吃下藥后抹去了疼痛難忍的神情又恢復了充滿朝氣的笑臉，心里是無比的欣慰。我知道，此時生病的學生更像一個“孩子”、最需要來自老師的溫暖。孫海男同學得了急性闌尾炎，做了手術，在家休息了一周后，就堅持來學校上課，因為只能吃流質的食物，我就拿來了家里的電熱杯給她熬粥喝。……