“有余數(shù)的除法”教學設計與評析

教學內(nèi)容：義務教育課程標準實驗教科書人教版數(shù)學三年級上冊第51－52頁例2、例3及相關練習。

教學目標：

1、結合具體情境并通過操作，使學生理解有余數(shù)除法的意義。

“注：本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內(nèi)容請以PDF格式閱讀原文”。