“浪潮”隱喻的認知研究

一、引言

“隱喻”一詞來源于希臘語的metaphora， 其字源meta的意思是“超越”，而pherein的意思是“傳遞”。近二三十年來，隱喻的研究取得了突破性的進展，以萊可夫的《我們賴以生存的隱喻》一書的出版為標志，隱喻被納入了認知語言學的范疇，并被看作是其重要的組成部分。

萊可夫?qū)﹄[喻的定義是：“隱喻的實質(zhì)是通過另一類事物來理解和經(jīng)歷某一類事物。”進而他認為隱喻不僅是一種修辭格，而且是認知的有效工具，思維的重要方式。隱喻涉及到兩種不同類別的事物，隱喻意義是源域事物的部分特征向目的域映射的結(jié)果。萊可夫和特納（1989：63）認為，隱喻具有內(nèi)部結(jié)構(gòu)。每一個隱喻映射都包括以下過程：

源領(lǐng)域圖式中的空缺被映射到目標領(lǐng)域的空缺上。

源領(lǐng)域中的關(guān)系被映射到目標領(lǐng)域的關(guān)系上。

源領(lǐng)域的特征被映射到目標領(lǐng)域的特征上。

源領(lǐng)域中的知識被映射到目標領(lǐng)域中的知識。

近年來，“浪潮”一詞頻頻出現(xiàn)于各類媒體，成為當前流行而且時尚的一個詞語，其中大多數(shù)是一種隱喻的用法。本文試從認知的角度加以分析，并簡要分析其特點。

二、“浪潮”的隱喻用法

在分析“浪潮”的隱喻用法之前，我們先了解“浪潮”的本義：①海面的一種現(xiàn)象。②比喻大規(guī)模的社會運動或者聲勢浩大的群眾性運動。“浪潮”的比喻用法，已經(jīng)作為義項在詞典中固定下來。根據(jù)萊可夫的和特納的理論我們可以得出，“浪潮”的隱喻用法是從始源域的圖式結(jié)構(gòu)映射到目標域的內(nèi)容之一——始源域的特征映射到目標域的特征之上，人們是通過自己熟悉的、有形的、具體的事物來表達陌生的、抽象的事物。……