刊首語

• 打造教育新生態(tài)

政策與焦點(diǎn)_外媒速覽

• 外媒速覽

政策與焦點(diǎn)_數(shù)字與聲音

• 數(shù)字與聲音

政策與焦點(diǎn)_產(chǎn)業(yè)

• 產(chǎn)業(yè)

政策與焦點(diǎn)_新聞速遞

• 西安交通大學(xué)啟動“i交通大學(xué)”
• “211工程”三期啟動CERNET 邁上高速軌道

政策與焦點(diǎn)_校長訪談

• 信息化帶動教育變革訪華中師范大學(xué)校長楊宗凱

封面報道

• 社交網(wǎng)絡(luò)：互為師生大平臺
• 校園社交網(wǎng)絡(luò)大有可為
• 開放的互聯(lián)網(wǎng)，大規(guī)模協(xié)作新時代
• “985”高校新浪微博調(diào)查報告
• 美國教育領(lǐng)域社交網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用調(diào)查

研究與發(fā)展_前沿技術(shù)

• 基于PIV架構(gòu)的IPv6真實(shí)源地址驗(yàn)證及實(shí)現(xiàn)研究

研究與發(fā)展_高性能計(jì)算

• 超級計(jì)算參與加速器應(yīng)用
• “管窺GPU”九則

研究與發(fā)展_動態(tài)

• 動態(tài)

建設(shè)與管理_CERNET之窗_NOC2012年3月

• 3月CERNET網(wǎng)絡(luò)流量同比略高

建設(shè)與管理_CERNET之窗_CCERT月報

• 竊取手機(jī)通訊費(fèi)病毒正流行

建設(shè)與管理_CERNET之窗_6NOC2012年3月

• 3月CNGI-CERNET2主干網(wǎng)流量平穩(wěn)

建設(shè)與管理_數(shù)據(jù)中心

• 南昌大學(xué)：數(shù)據(jù)云平臺彈性組合新系統(tǒng)
• 借力虛擬技術(shù)構(gòu)建校園私有云

建設(shè)與管理_IPv6

• 全速進(jìn)入“6”時代

建設(shè)與管理_數(shù)字校園

• 華南理工大學(xué)：“以用戶為中心”構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)服務(wù)

建設(shè)與管理_校園網(wǎng)

• 校園網(wǎng)機(jī)房扁平化

建設(shè)與管理_網(wǎng)絡(luò)安全

• 上海交通大學(xué)：構(gòu)建高校應(yīng)用系統(tǒng)級別的信任機(jī)制

建設(shè)與管理_案例展示

• 進(jìn)軍超算“世界杯”
• 摩托羅拉系統(tǒng)無線教育解決方案——業(yè)務(wù)部署與用戶訪問控制篇讓學(xué)習(xí)無處不在
  

資源與應(yīng)用_特別策劃_高校社交網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐

• Wiser-U：探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)的“大學(xué)2.0”模式
• 中山大學(xué)：5D空間營造大學(xué)網(wǎng)絡(luò)文化
• 上海交通大學(xué)：微博改變圖書館服務(wù)營銷模式
• 浙江大學(xué)：啟真空間構(gòu)建網(wǎng)上團(tuán)支部
• 重慶大學(xué)：以流程優(yōu)化促進(jìn)SNS社區(qū)的推廣

資源與應(yīng)用_資源建設(shè)

• 從“利益”角度推動資源共享

資源與應(yīng)用_教育技術(shù)

• 利用ACTIONS模型審視遠(yuǎn)程教育實(shí)施
• 四層Web模式改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量評估體系

讀者服務(wù)_網(wǎng)管技巧

• 剖析交換機(jī)密碼恢復(fù)操作方法
• 基于Squid代理服務(wù)器的訪問控制策略設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
• 加固Linux SSH保證服務(wù)器安全

• 職業(yè)教育教師培養(yǎng)工作座談會召開
• “長三角地區(qū)”高校信息化論壇在南京召開
• PowerCache解決校園網(wǎng)絡(luò)出口難題
• 泰克推出高校實(shí)驗(yàn)室普及示波器