2022年14期
刊物介紹
《中國教育技術(shù)裝備》（旬刊、郵發(fā)代號：82-975）是由教育部主管、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦、《中國教育技術(shù)裝備》雜志社出版的中國教育技術(shù)裝備領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)權(quán)威期刊。《中國教育技術(shù)裝備》期刊已被《中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫》、《中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫（CAJCED）》、《CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）》等收錄。目前，《中國教育技術(shù)裝備》已永久入藏國家總書庫，并被美、英、加拿大等海外多家圖書館訂閱和收藏。
中國教育技術(shù)裝備
技術(shù)在線
環(huán)境構(gòu)建
課程整合
- 核心素養(yǎng)視角下高中生英語文化意識培養(yǎng)策略研究
- 疫情防控背景下提升醫(yī)學(xué)生應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件認(rèn)知能力與行為研究
- 大學(xué)生學(xué)習(xí)成績與學(xué)習(xí)動機(jī)相關(guān)性研究
- 本科畢業(yè)論文撰寫流程及關(guān)鍵環(huán)節(jié)探析
- 編程學(xué)習(xí)中學(xué)生行為分析與結(jié)果預(yù)測
- 理工科本科生參與科研與保研培養(yǎng)關(guān)系研究
- 高職院校不同入學(xué)形式護(hù)理學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠及影響因素研究
- 高質(zhì)量發(fā)展背景下中高等職業(yè)教育內(nèi)涵銜接路徑研究與實(shí)踐
- 新工科需求下石油機(jī)械專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐
- 獨(dú)立學(xué)院專業(yè)人才培養(yǎng)中的課程思政實(shí)踐探析
- 應(yīng)用物理基礎(chǔ)課程思政探索與實(shí)踐
- 金課建設(shè)背景下通信原理課程思政教學(xué)改革實(shí)踐研究
- 基于一流課程的材料科學(xué)基礎(chǔ)課程改革與實(shí)踐
- 提升數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)理念下的大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)改革與研究
- 基于新工科理念的礦物加工工程專業(yè)改革與發(fā)展思考
- 農(nóng)業(yè)高職院校機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)課程混合式教學(xué)改革研究
- 一流專業(yè)建設(shè)背景下采礦工程探究式課程思政改革研究
- 新工科理念下植物生物學(xué)課程教學(xué)改革實(shí)踐與反思
- 醫(yī)學(xué)科普教育現(xiàn)狀及對策分析
- ?生物工程專業(yè)普通生物學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- ?化學(xué)前沿知識與中學(xué)化學(xué)教學(xué)融合實(shí)例
- ?PLC課程設(shè)計(jì)全過程雙模式考核方法的建立
- 電工學(xué)課程發(fā)展歷史、現(xiàn)狀分析和前景展望
- 新時期應(yīng)用型本科高校機(jī)械類專業(yè)教學(xué)與就業(yè)探討