2022年19期
刊物介紹
《學苑教育》是一本教育類雜志。 封面《學苑教育》系國家新聞出版總署批準，面向國內外公開發行的教育類學術期刊。國際標準刊號ISSN1674-179X，國內統一刊號CN...《學苑教育》是一本教育類雜志。 封面《學苑教育》系國家新聞出版總署批準，面向國內外公開發行的教育類學術期刊。國際標準刊號ISSN1674-179X，國內統一刊號CN13-1386/G4,郵發代號18-340。《學苑教育》是由學苑新報社和河北省教育學會、《中國教師報》河北采編中心聯合主辦的省級教育新聞理論平臺，服務于廣大教師、教育教學研究人員，面向全國各級各類學校、教育部門及教育機構。更多簡介
學苑教育
卷首語
前沿
課堂教學
教學探究
教學文萃
- 核心素養導向下初中學生英語思維的培養
- 基于單元整體設計的項目化創意讀寫作業
——以七上第五單元微電影腳本設計為例 - 提高小學數學作業設計的有效性
- 基于課程文件的高中英語語境猜詞教學理念分析
- 創設教材中的數學探究“實驗”情景，讓深度學習可見
- 生活化應用于高中化學教學中的分析
- 以核心素養為導，讓信息能力培養在小學語文中綻放光彩
- 小學數學分層異步教學的實施
- 落實文本細讀策略，提升小說閱讀效率
——以小說《祝?！烽喿x教學為例 - 啟發式教學在小學數學教學中的應用分析
- 基于語文要素視域下的小學單元作業設計與評價
- 創意讀寫校準兒童語言成長點
- 多元結合 智教樂學
——多媒體技術在小學音樂教學中的應用策略 - 中職學前教育專業美術與幼兒園美術融合策略芻議