
2020年6期
刊物介紹
《文山學院學報》是國家新聞出版總署批準、云南省教育廳主管、文山學院主辦的綜合性學術(shù)期刊。雙月刊,大16 開本,每期120 頁,雙月底出版,國內(nèi)外公開發(fā)行。該刊嚴格遵循辦刊宗旨,堅持正確的輿論導向,堅持四項基本原則,堅持“百花齊放、百家爭鳴”的方針,刊發(fā)社會科學和自然科學各學科的學術(shù)論文。同時,以“深耕本土鍥而不舍”為辦刊理念,突出學術(shù)性、師范性、地方性和民族性,積極為學校教學科研服務(wù),為地方社會經(jīng)濟文化發(fā)展服務(wù)。《文山學院學報》現(xiàn)為“中國核心期刊(遴選數(shù)據(jù)庫)”“萬方全文數(shù)據(jù)庫”“中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(CSTJD)”“中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)”“中國期刊網(wǎng)全文數(shù)據(jù)庫”“中國學術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫(CAJCED)”“中文電子期刊服務(wù)資料庫(CEPS)”等數(shù)據(jù)庫收錄期刊,擁有數(shù)字機構(gòu)用戶4506 個,分布在18 個國家和地區(qū),個人讀者分布在13 個國家和地區(qū)。 該刊主要欄目:地方•民族文化研究(2009 年獲云南省優(yōu)秀期刊“優(yōu)秀欄目獎”)、壯劇研究、邊疆史地研究、文學•語言研究、理論研究、高等教育研究、基礎(chǔ)教育研究、區(qū)域經(jīng)濟研究、生物資源開發(fā)研究(2012 年獲云南省優(yōu)秀期刊“優(yōu)秀欄目獎”)、數(shù)學研究、物理學研究、計算機信息與電子科學、體育研究等。
文山學院學報
生物資源開發(fā)研究
區(qū)域經(jīng)濟研究
高等教育研究
- 邊疆民族地區(qū)農(nóng)村寄宿制學生心理資本干預(yù)研究
- 問題驅(qū)動式教學法在“線性代數(shù)”教學中的應(yīng)用探析
- 利用數(shù)學思想方法教學第二個重要極限公式的探索
- 基于問題解決理論的“數(shù)學分析”概念教學模式探究
——以“曲率”概念教學為例 - 單指標混合效應(yīng)模型的有效估計及變量選擇
- “工程力學”的教學現(xiàn)狀與改革探索
- BIM技術(shù)下工程制圖課程的翻轉(zhuǎn)課堂教學模式構(gòu)建
- 教育實習評價指標體系構(gòu)建研究
——基于文山學院教育實習現(xiàn)狀 - 基于實驗課模式的環(huán)境設(shè)計專業(yè)教學改革思考
