2024年4期
刊物介紹
普通教育刊物。旨在加強基礎教育，全面貫徹教育方針，為廣大中小學教育工作者及教師服務。
遼寧教育·教研版
關注
教苑
- “教—學—評”視角下的初中道德與法治單元整體設計研究
- 指向育人導向的小學英語語用知識教學探究
- 審“時”度勢巧整合 采“點”精準融內涵
- 以學歷案為載體的初中語文整體性教學實踐研究
- 高中語文項目式學習的育人實踐研究
- 基于核心素養發展的小學數學大單元教學實踐路徑探析
- 核心素養背景下小學數學深度學習的策略探究
- 核心素養導向下進行數學概念教學的策略探究
- 在小學數學教學中激發學生學習內驅力的策略
- 指向學生思維品質培養的高中英語閱讀教學探究
- 高中美術創作教學的策略探究
- 語文單元教學中學習任務結構化的建構策略
- 基于“四元五環”教學模式的初中語文“讀、悟、評、寫” 課堂構建探索
- 新課標背景下的初中歷史單元主題教學設計
- 核心素養背景下的初中信息科技教學設計