2022年11期
刊物介紹
《教育教學(xué)論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國新聞出版總署批準(zhǔn)，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學(xué)術(shù)界以及大專院校師生的國內(nèi)外公開發(fā)行的省級教育類學(xué)術(shù)刊物。《教育教學(xué)論壇》宗旨為我國教育發(fā)展服務(wù)，傳播教育教學(xué)改革。提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)新教育、新理念、新方法，展示教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果，推進(jìn)教育教學(xué)研究的進(jìn)行為一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊。
教育教學(xué)論壇
特別關(guān)注
專題研討
- PBL在預(yù)防醫(yī)學(xué)教育中的應(yīng)用及效果評估
- 基于“兩性一度”目標(biāo)的混凝土結(jié)構(gòu)金課構(gòu)建
- 數(shù)字化傳媒與高校共青團(tuán)團(tuán)建
- 疫情防控期間線上教學(xué)對教學(xué)質(zhì)量的影響研究
- 新疆籍少數(shù)民族大學(xué)生就業(yè)價值取向引導(dǎo)路徑探究
- GIS算法課程實(shí)習(xí)虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)
- 中醫(yī)藥院校科研能力培養(yǎng)模式
- iSIM模式在普外臨床實(shí)習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用
- “三全育人”視域下實(shí)境學(xué)習(xí)評價指標(biāo)體系的構(gòu)建研究
- 中醫(yī)類院校大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容探析
- 機(jī)械專碩“機(jī)器視覺原理與應(yīng)用”教學(xué)案例庫建設(shè)
- 海南省民族地區(qū)創(chuàng)新型幼兒教師現(xiàn)狀分析與培養(yǎng)
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式下大學(xué)英語教學(xué)任務(wù)的有效設(shè)計
- 地方高校工程專業(yè)碩士培養(yǎng)定位與舉措
- 工程教育專業(yè)認(rèn)證背景下工程倫理教育的探索
教改創(chuàng)新
- 工程碩士校企聯(lián)合培養(yǎng)新模式探索
- 綠色化學(xué)理念在有機(jī)化學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐
- “軟件質(zhì)量與項(xiàng)目管理”課程思政教育探索
- 課程思政融入專業(yè)課教學(xué)的探索
- 新工科背景下輪機(jī)工程專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革探討
- 基于創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)的“設(shè)施果樹學(xué)”教學(xué)改革
- 基于山東省高等學(xué)校在線開放課程的教學(xué)改革
- “藥事管理學(xué)”課程教學(xué)改革研究
- 新工科背景下地方高校機(jī)械工程碩士課程建設(shè)探索
- 課程思政在“機(jī)器人學(xué)”課程中的應(yīng)用探索
- 生物工程專業(yè)課程的過程性評價與考核機(jī)制構(gòu)建