化工時刊
綜合信息
論文綜述
教改論壇
- 構建化工專業(yè)時效性課程思政的思考與實踐
——以“化工儀表與自動化”為例 - 面對高分子材料與工程專業(yè)學生的“材料科學與工程基礎”教改初探
- “雨課堂+翻轉課堂”的物理化學實驗微課教學
- 物理化學課程的過程性考核模式研究
- 新工科背景下地方院校化工專業(yè)實驗教學體系構建與實踐
- 依托科研項目的大學生大創(chuàng)項目運行機制探索
- 新工科背景下制藥工程專業(yè)中藥化學課程融入思政元素的探索與實踐
- 應用型人才培養(yǎng)視閾下應用化學專業(yè)課程教學改革
——以齊齊哈爾大學為例 - 線上線下相結合的混合式教學模式在有機化學教學中的改革探索
- “工業(yè)藥劑學”課程思政教育的融入途徑探討
- 研究型教學實踐的反思
——以化工專業(yè)寫作課程為例

