船舶職業教育
- “行企校”三方聯動的一體化辦學模式研究
- 高職教師“校企雙向流動”機制研究
- 職教基地資源共享機制的構建探究——以大連普灣新區職教基地為例
- 基于校企合作的現代學徒制人才培養模式探究
- 現代學徒制下校企文化融合的途徑
- 職業教育產學結合人才培養模式研究
- 基于熵權法的教學評優模型構建及應用研究
- 機械設計與制造專業理實一體化課程教學改革探索
- 高職船舶專業英語教學研究與實踐——以渤海船舶職業學院為例
- 高職語文引入“雅俗共賞”教學思路研究
- 學前兒童數學教育游戲法及其實施策略探析
- 基于AQWA的某深海功能船結構強度分析
- 正火加熱溫度對12Cr2Mo1鋼組織和性能的影響
- 大數據時代課程實踐教學體系新模式的構建——以毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課程為例
- 高職學術期刊數字化出版的發展思路
- 中國夢引領大學生核心價值觀教育研究
- 美國大學生職業精神教育對電視大學的借鑒價值
- 高職學生法律意識現狀調查研究
- 大數據時代數字圖書館信息資源微服務探討
- 高職院校圖書館培養學生人文素質的途徑探究
- 本刊聲明
- 《船舶職業教育》被國家新聞出版廣電總局確定為第一批認定學術期刊

