初中道德與法治圖片類選擇題的解題技巧

初中道德與法治圖片類選擇題將抽象的知識與直觀的圖片相結合，是一種獨特的題型。這類試題在考查學生對道德與法治知識的理解、運用以及分析能力等方面有著重要作用。隨著教育理念的不斷發展，圖片類選擇題在各類考試中的比重也逐漸增加，掌握其解題技巧對于提高學生的成績和綜合素養至關重要。

一、圖片類選擇題的特點

1.直觀性與抽象性相結合。

圖片具有直觀呈現信息的特點。例如，在考查我國的基本經濟制度時，試題可能會給出一幅包含不同類型的企業（國有企業、民營企業、外資企業等）生產場景的圖片。學生第一眼看到的是具體的生產畫面，如廠房、機器、工人等，但需要從中概括出與基本經濟制度相關的內容。

圖片中的元素往往具有象征意義。如試題常用天平的圖片來考查公平正義的相關知識。天平的平衡象征著公平的狀態，而考生正確解題需要理解這種象征背后抽象概念的內涵。

2.信息的多元性。

一幅圖片可能包含多個信息。例如，在有關環境保護的圖片中，圖片可能在展示污染的河流、被砍伐的森林等被破壞的環境的同時，展示植樹造林、治理污染的場景。學生看到這樣的圖片，就需要從眾多信息中篩選出與題目考查點有關的內容。

圖片中的人物表情、動作等細節也傳遞著信息。比如在考查人際交往的題目中，圖片中人物的肢體語言、面部表情（如微笑、皺眉等）可以反映出他們的想法，而這些細節可能是解題的關鍵。

3.時代性與現實性。

圖片類選擇題往往緊扣時代熱點和社會現實。例如，在考查科技創新時，常會選用我國最新的科技成果的圖片（如嫦娥探月工程的圖片、人工智能使用場景等），這就要求學生不僅要掌握教材知識，還要關注社會發展的最新動態。

一些圖片還反映當下的社會價值取向。如在考查社會主義核心價值觀時，可能會展示一些體現文明、和諧等價值觀的社會生活場景圖片，如社區志愿者服務活動、文明城市創建中市民的文明行為等。

二、解題技巧

1.仔細觀察圖片整體內容。

（1）先從宏觀上把握圖片，看圖片所展示的場景是屬于經濟、政治、文化方面還是屬于社會生活方面。例如，如果試題給出了一幅學校開展文化節活動的圖片，那大致可以確定考點與文化建設、文化傳承等相關。

（2）關注圖片的標題。標題往往是對圖片內容的高度概括，能給解題提供重要的線索。比如標題為“改革開放以來我國農村的變化”的圖片，那么解題時就要圍繞改革開放對農村經濟、生活等方面的影響展開思考。

2.分析圖片中的關鍵元素。

（1）人物要素。如果圖片中有不同身份的人物，要分析他們的角色和行為。例如在一幅反映家庭關系的圖片中，有父母和孩子，要觀察父母的教育方式（是鼓勵、引導還是訓斥）以及孩子的反應，從而聯系家庭保護、親子關系等知識。

（2）物體和標識要素。如在考查法律相關知識時，圖片中出現法槌、國徽等標識就與司法、法律權威等內容有關。如果是關于消費者權益保護的題目，圖片中的商品標簽、消費憑證等就是解題的關鍵元素。

（3）文字信息。圖片中的標語、說明等往往直接點明了主題或者提供了重要的補充信息。比如圖片中如果有“垃圾分類，從我做起”的標語，那么解題就可能需要聯系環境保護、公民的社會責任等知識。

3.聯系教材知識。

解答圖片類選擇題時，要根據圖片內容，聯系對應的教材知識。例如，看到一幅關于公民參與民主選舉的圖片，就要迅速聯系教材中有關公民政治權利、民主制度的知識。

4.知識遷移。

有時圖片所反映的內容可能是教材知識的延伸或綜合應用。如在看到有關全球合作的圖片時，除了要想到教材中對外開放、和平與發展等知識外，還可能需要遷移國際關系、人類命運共同體等知識來解題。

5.排除干擾項。

（1）排除概念混淆項。圖片類選擇題的有些選項會故意混淆相似的概念。例如在考查公有制經濟和非公有制經濟時，會有選項將兩者的地位或作用相互顛倒，這時就要根據對圖片內容的理解和教材知識準確排除。

（2）排除與圖片無關項。圖片類選擇題的有些選項雖然本身表述正確，但與圖片所表達的內容沒有直接關系。比如圖片是關于科技創新對企業發展的影響，而選項卻是關于文化創新方面的內容，這樣的選項就可以直接排除。

（3）排除片面解讀項。這類選項只對圖片中的部分內容進行解讀，而忽略了整體或關鍵信息。例如圖片展示了我國在脫貧攻堅過程中政府、社會和個人的共同努力，而選項只強調了政府的作用，這樣的選項就是片面解讀項，應予以排除。

三、解題實例分析

例．為大力推動居家養老服務體系建設，成武縣政府在文亭街道古城社區推行“社區養老服務驛站”，持續完善養老助餐服務體系，讓老年人在家門口吃上物美價廉的“暖心飯”，再也不用麻煩兒女來送飯了。對這種做法認識正確的是（）

①減輕家庭養老負擔，弘揚中華傳統美德②老齡化加劇是我國人口現狀的基本特點③堅持以人民為中心，努力增進民生福祉④人口增長要同經濟和社會發展計劃相適應

A．①②B．①③C．②④D．③④

解析：本題考查了以人民為中心的發展思想、中華傳統美德等知識。推行“社區養老服務驛站”，持續完善養老助餐服務體系，讓老年人在家門口吃上物美價廉的“暖心飯”，體現了文亭街道古城社區堅持以人民為中心，努力增進民生福祉，有助于減輕家庭養老負擔，弘揚中華傳統美德，①③符合題意；老齡化加劇是我國人口現狀的新特點，②說法錯誤；題目未涉及人口增長、經濟和社會發展，④不符合題意。故本題選B。

總之，圖片類選擇題雖然具有一定的難度，但只要掌握了解題技巧，就能提高解題的準確率。學生在日常學習中，要系統掌握教材知識，同時多觀察社會生活中的各種現象，提高對圖片等多元信息的分析能力。