

憲法是黨的主張和人民意志的統一,規定了國家的根本制度、根本任務和基本原則,是國家的根本法,具有最高的法律效力,是其他法律的立法基礎和立法依據。八年級下冊第一單元《堅持憲法至上》,通過闡述憲法的地位、作用、原則,以及憲法實施與監督等基礎知識,引導學生領會憲法原則和精神,認同憲法價值,從而增強憲法意識,樹立憲法信仰,并能以實際行動維護憲法權威。
一、維護憲法權威
【學習指引】
《維護憲法權威》一課通過引導學生了解堅持中國共產黨領導、國家一切權力屬于人民、國家尊重和保障人權等憲法原則,幫助學生認識中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征、憲法是黨的主張和人民意志的統一;通過引導學生了解憲法設置國家機構、規范國家權力的運行,幫助學生認識憲法是治國安邦的總章程,進而引導學生認識我國憲法的核心價值,認同憲法價值,理解憲法精神,增強憲法意識。
本課需要識記的內容比較多,比如:中國共產黨的性質,黨的最高理想和最終目標,中國特色社會主義最本質的特征,黨的根本宗旨,我國國家機構實行的原則,等等。同時,在學習有關國家機構的內容時,要注意理解下圖。
【例題解析】
例1.(2024·揚州)“一老一小”個人所得稅專項附加扣除標準提高以來,廣大納稅人因此受益,贍養撫養負擔減輕,人權保護的底色擦得更亮。在我國,最大的人權是()
A.人身自由權B.經濟權利
C.政治權利D.人民幸福生活
解析:本題考查了尊重和保障人權的知識。尊重和保障人權是我國憲法的基本原則,是現代法治國家立法活動的基本要求。依據教材知識,在我國,人民幸福生活是最大的人權,D項符合題意。
例2.(2024·大慶)對下圖理解正確的是()
①必須加強對權力運行的制約和監督②讓權力在陽光下運行,把權力關進制度的籠子③憲法的核心價值追求是保證公民當家作主④只要規范權力運行,就能保證權力始終為人民謀利益
A.①②B.①④C.②③D.②④
解析:權力是把雙刃劍,運用得好,可以造福人民。分析漫畫可知,必須加強對權力運行的制約和監督,讓權力在陽光下運行。把權力關進制度的籠子,是因為如果權力被濫用,則會滋生腐敗,貽害無窮。因此,①②正確。③錯誤,憲法的核心價值追求是規范國家權力運行以保障公民權利;④說法太過絕對,錯誤。故本題選A。
二、保障憲法實施
【學習指引】
憲法的生命在于實施,憲法的權威也在于實施。要維護憲法權威、實現憲法價值,必須保障憲法實施。《保障憲法實施》這一課主要講解了堅持依憲治國、加強憲法監督兩大塊內容。
在學習“堅持依憲治國”內容時,應明確憲法的主要框架,掌握我國憲法規定的內容,知道如何依憲治國。同時,要知道憲法的性質、作用以及地位,了解憲法的制定和修改程序,知道保障憲法實施必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。
在學習“加強憲法監督”內容時,需要認識到為什么要監督權力行使,知道憲法監督權力行使的相關規定,掌握保障憲法實施的相關舉措。同時,要掌握增強憲法意識的舉措。
【例題解析】
例3.(2024·包頭)第十四屆全國人民代表大會第二次會議通過了新修訂的《中華人民共和國國務院組織法》。該法第一條規定:為了健全國務院組織和工作制度,保障和規范國務院行使職權,根據憲法,制定本法。由此可以看出()
①全國人民代表大會行使國家立法權②全國人民代表大會行使最高監督權③憲法制定和修改程序比其他法律更嚴格④憲法是其他法律的立法基礎和立法依據
A.①②B.①④C.②③D.③④
解析:本題考查了憲法與普通法律的關系等知識。題干中,“第十四屆全國人民代表大會第二次會議通過了新修訂的《中華人民共和國國務院組織法》”表明全國人民代表大會行使國家立法權;《中華人民共和國國務院組織法》第一條規定的內容中“根據憲法,制定本法”,表明憲法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基礎和立法依據。因此,①④正確。②③觀點正確,但不符合題意。故本題選B。
例4.(2024·鎮江)在監督體系中,憲法監督制度具有基礎性意義。下列行為屬于憲法監督的是()
A.十三屆全國人民代表大會一次會議通過了憲法修正案
B.國家工作人員就職時依照法律規定公開進行憲法宣誓
C.教育部組織全國學生開展“學憲法講憲法”教育活動
D.全國人大法工委審查糾正地方法規中與憲法不相符的內容
解析:在我國監督公權力行使的制度體系中,憲法監督制度具有基礎性意義。“全國人大法工委審查糾正地方法規中與憲法不相符的內容”屬于憲法監督,D項符合題意;A項屬于憲法修訂,不符合題意;B項體現的是憲法是最高行為準則,不符合題意;C項有利于增強學生憲法意識,不符合題意。故本題選D。
三、總結
《堅持憲法至上》這一單元內容較多,部分知識較為抽象。在學習的過程中不僅要認真背誦、記憶,而且要在日常生活中尊重憲法、維護憲法。