



摘要""目的:探討基于照護(hù)路徑的系統(tǒng)化管理對先天性肛門直腸畸形(ARM)術(shù)后患兒預(yù)后、肛門功能及生活質(zhì)量的影響。方法:選取2022年1月—2023年1月于廣州市婦女兒童醫(yī)療中心進(jìn)行治療的200例ARM患兒為研究對象,將2022年1月—7月的100名患兒納入對照組,2022年8月—2023年1月的100名患兒納入試驗(yàn)組。對照組采用常規(guī)護(hù)理,試驗(yàn)組采用基于照護(hù)路徑的系統(tǒng)化管理,干預(yù)1年后采用先天性肛門直腸畸形術(shù)后排便功能評分量表、肛門功能臨床評分標(biāo)準(zhǔn)對患兒的排便功能和肛門功能進(jìn)行評估,分別于干預(yù)前后采用PedsQLTM嬰兒生活質(zhì)量量表評估患兒的生活質(zhì)量。結(jié)果:干預(yù)后試驗(yàn)組排便功能優(yōu)良率、肛門功能優(yōu)良率、PedsQLTM嬰兒生活質(zhì)量量表總分及各維度高于對照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(Plt;0.05)。結(jié)論:基于照護(hù)路徑的系統(tǒng)化管理對ARM患兒進(jìn)行干預(yù),可有效地改善患兒排便功能和肛門功能,并提高生活質(zhì)量。
關(guān)鍵詞""照護(hù)路徑;系統(tǒng)化管理;肛門直腸畸形;預(yù)后;肛門功能;生活質(zhì)量;護(hù)理
doi:10.12102/j.issn.2095-8668.2025.06.031
先天性肛門直腸畸形(anorectal malformation,ARM)是小兒消化內(nèi)科較為常見的一種消化道畸形,輕癥患兒可見肛門狹窄,重癥患兒表現(xiàn)為肛門閉鎖甚至泄殖腔存留[1]。其治療方法為手術(shù)治療,但術(shù)后仍可能發(fā)生大便失禁、肛門狹窄、糞污、失禁性皮炎等并發(fā)癥,不僅對患兒的生長發(fā)育產(chǎn)生不利影響,還易對心理健康產(chǎn)生遠(yuǎn)期不良影響,亦為患兒家庭帶來較為沉重的負(fù)擔(dān)。既往研究顯示,患兒的術(shù)后康復(fù)護(hù)理需要綜合飲食指導(dǎo)、排便訓(xùn)練、心理指導(dǎo)、規(guī)律用藥等[2]。因此,需要探索有效的術(shù)后護(hù)理干預(yù)方案。劉曉然等[3]分析了照顧者對ARM患兒延續(xù)護(hù)理的需求及影響因素,發(fā)現(xiàn)ARM患兒照顧者具有較高的延續(xù)護(hù)理需求,需要從腸道綜合管理、肛門功能康復(fù)促進(jìn)以及疾病健康管理方面綜合考慮照護(hù)者的文化程度、職業(yè)、疾病分析、手術(shù)方式等對延續(xù)護(hù)理需求的影響。這提示需要對照顧者進(jìn)行系統(tǒng)化的護(hù)理指導(dǎo),應(yīng)對不同照護(hù)者的需求。系統(tǒng)化管理引入現(xiàn)代護(hù)理觀念,以“整體化”“系統(tǒng)化”為基礎(chǔ),貫穿到臨床護(hù)理業(yè)務(wù)工作及護(hù)理管理工作的過程中[4]。本研究采用基于照護(hù)路徑的系統(tǒng)化管理對ARM患兒及其照顧者進(jìn)行為期1年的護(hù)理干預(yù)和管理,在既往研究的基礎(chǔ)上,延長延續(xù)性護(hù)理的期限,為患兒照護(hù)者提供各項(xiàng)護(hù)理支持,觀察臨床效果。
1 資料與方法
1.1 臨床資料
選取2022年1月—2023年1月于廣州市婦女兒童醫(yī)療中心進(jìn)行治療的200例ARM患兒為研究對象,將2022年1月—7月的100例患兒納入對照組,2022年8月—2023年1月的100例患兒納入試驗(yàn)組。納入標(biāo)準(zhǔn):1)患兒均經(jīng)過影像學(xué)檢查明確診斷為ARM;2)患兒于我院進(jìn)行手術(shù)治療;3)監(jiān)護(hù)人或主要照護(hù)者無溝通困難或溝通障礙;4)監(jiān)護(hù)人同意患兒參與研究并簽署知情同意書。排除標(biāo)準(zhǔn):1)患兒合并其他先天性疾病;2)未在本院進(jìn)行手術(shù)治療或擬于其他醫(yī)院/上級醫(yī)院手術(shù)治療;3)因各種原因?qū)е乱缽男圆畈荒芘浜想S訪者;4)患兒伴有脊柱裂/骶骨疾病等影響排便功能的情況等。本研究已通過本院醫(yī)學(xué)倫理會(huì)審批,審批號:穗婦兒"科倫"批字〔2024〕第124A02號。兩組一般資料比較見表1。
1.2 方法
對照組術(shù)后進(jìn)行常規(guī)護(hù)理。1)健康教育:對患兒照護(hù)者介紹ARM的相關(guān)疾病知識(shí),讓患兒家屬對此具備一定的認(rèn)知,了解術(shù)后患兒的照護(hù)常識(shí),尤其是注意事項(xiàng)等。2)院內(nèi)護(hù)理:術(shù)前指導(dǎo)患兒做好各項(xiàng)輔助檢查,協(xié)助醫(yī)生確定閉鎖位置,選擇適宜部位的靜脈留置針并固定。遵醫(yī)囑于術(shù)前靜脈維持患兒水、電解質(zhì)以及酸堿平衡。術(shù)中密切觀察患兒的生命體征、皮膚是否出現(xiàn)發(fā)紺、黃疸、蒼白等,并觀察對刺激的反應(yīng)、肢體活動(dòng)等,如有異常立刻向醫(yī)生反饋及時(shí)采取措施。術(shù)后密切觀察患兒生命體征、尿量,保持其呼吸通暢,以防誤吸等。注意清潔患兒肛門,保持清潔,并指導(dǎo)家屬清潔和觀察肛門;若患兒術(shù)后出現(xiàn)尿潴留,及時(shí)告知醫(yī)生,遵醫(yī)囑進(jìn)行相關(guān)醫(yī)療操作及護(hù)理;關(guān)注患兒術(shù)后情況,有無并發(fā)癥等。3)心理護(hù)理:對患兒及家屬進(jìn)行心理護(hù)理,安慰家屬,家屬的情緒能較大程度影響患兒,鼓勵(lì)其積極樂觀應(yīng)對患兒疾病,對患兒進(jìn)行語言安慰、撫觸等,給予其安全感。
1.2.1 成立ARM照護(hù)路徑系統(tǒng)化護(hù)理研究小組
遴選研究小組成員,護(hù)士長為組長,副護(hù)士長為副組長,有3年以上臨床ARM護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的6名護(hù)士為小組成員,此外聘請肛腸專科醫(yī)生、營養(yǎng)科醫(yī)生、康復(fù)科護(hù)士、心理科醫(yī)生為專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)人員。由組長負(fù)責(zé)對腸道管理的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行匯總梳理,并向?qū)<艺埥?,形成腸道管理的知識(shí)體系,由副護(hù)士長負(fù)責(zé)對小組成員進(jìn)行培訓(xùn)和考核,確定全部成員掌握腸道管理的相關(guān)知識(shí)。
1.2.2 確定研究方案路徑
全體組員參與圓桌會(huì)議,結(jié)合知識(shí)體系以及既往護(hù)理中遇到的情況討論制定ARM術(shù)后患兒腸道管理方案,方案設(shè)置應(yīng)急措施,在實(shí)施過程中如遇到問題及時(shí)討論,每周召開周會(huì)總結(jié)上周的情況等。
1.2.3 患兒健康檔案
收集患兒的一般資料,包括監(jiān)護(hù)人及主要照護(hù)人的角色和聯(lián)系方式、患兒性別、出生日期、體重,于隨訪過程中對患兒的體重、家庭遵醫(yī)情況、患兒的肛門功能恢復(fù)情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)更新。
1.2.4 術(shù)后早期照護(hù)管理方案
1)肛周皮膚護(hù)理,遵醫(yī)囑采用黃柏液對患兒肛門進(jìn)行清潔,保持潔凈;患兒排便后以生理鹽水清潔肛門。清潔肛門后采用干凈的紗布或干棉球輕輕擦拭,以保持肛周皮膚干燥。在操作期間同時(shí)向患兒照護(hù)者介紹注意事項(xiàng),前2次對患兒肛門清潔時(shí)小組成員于一旁觀察指導(dǎo)。2)擴(kuò)肛護(hù)理,于術(shù)后14 d復(fù)查患兒傷口恢復(fù)情況。檢查者戴指套并于指套上涂抹潤滑劑后緩緩深入患兒肛門,分別于上下左右4個(gè)方向稍用力按摩,每個(gè)方向15~20 s,每次約5 min,每日的頻次根據(jù)患兒的實(shí)際情況以及耐受度為宜,切忌患兒不配合的情況下操作,以免引起患兒的恐慌抗拒心理。3)飲食干預(yù),由小組成員對照護(hù)者進(jìn)行具體的“喂養(yǎng)指南”健康宣教,主要對已經(jīng)添加輔食患兒的照護(hù)者進(jìn)行患兒飲食護(hù)理,在營養(yǎng)科醫(yī)生、肛腸科醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行飲食干預(yù),禁食易引起患兒便秘、腹瀉的食物,在對患兒照護(hù)者進(jìn)行宣教后,進(jìn)行現(xiàn)場測評,列舉一部分食物,由照護(hù)者選擇患兒可進(jìn)食的食物,對于掌握程度不佳的患兒家屬進(jìn)一步強(qiáng)化健康教育,強(qiáng)調(diào)飲食管理對于患兒恢復(fù)的重要影響,必要時(shí)每次喂養(yǎng)患兒前,咨詢小組成員。制定患兒食譜表格,家屬每日填寫,嚴(yán)格管理患兒飲食。4)排便功能護(hù)理,首先向患兒照護(hù)者介紹機(jī)體消化系統(tǒng)概況,介紹食物進(jìn)入胃后經(jīng)消化吸收至排便的過程,讓患兒照護(hù)者對此有初步印象,而后向其介紹排便訓(xùn)練的原理,以便后期協(xié)助患兒進(jìn)行排便訓(xùn)練,促進(jìn)患兒養(yǎng)成規(guī)律排便的習(xí)慣。5)用藥護(hù)理,在肛腸科醫(yī)生的指導(dǎo)下向患兒照護(hù)者介紹藥物的使用方法,以及遵醫(yī)囑用藥的重要意義。6)心理護(hù)理,在心理醫(yī)生的支持下,將心理護(hù)理分為兩方面,一方面關(guān)注患兒照護(hù)者的心理狀態(tài),及時(shí)對患兒照護(hù)者焦慮等情緒進(jìn)行疏導(dǎo)。另一方面為患兒進(jìn)行心理護(hù)理,根據(jù)不同時(shí)期患兒的心理特點(diǎn)進(jìn)行干預(yù),向患兒照護(hù)者介紹該時(shí)期患兒的心理特點(diǎn),對患兒要充分給予鼓勵(lì),不能因此責(zé)罵患兒。
1.2.5 隨訪
1)于患兒出院前,向患兒照護(hù)者發(fā)放ARM患兒術(shù)后護(hù)理健康教育視頻、畫冊等,并于每周以電話/微信方式了解患兒情況,包括排便情況、飲食情況、擴(kuò)肛操作情況、用藥情況等,及時(shí)將相關(guān)情況記錄于患兒健康檔案中,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行歸納和指導(dǎo),于溝通中確定門診現(xiàn)場隨訪的具體日期。2)現(xiàn)場隨訪,于患兒術(shù)后14 d、1個(gè)月、3個(gè)月、6個(gè)月、1年進(jìn)行現(xiàn)場門診隨訪,由患兒的主管醫(yī)生對恢復(fù)情況進(jìn)行評估,并進(jìn)行指導(dǎo)。
1.3 觀察指標(biāo)
1.3.1 排便功能
于術(shù)后1年進(jìn)行現(xiàn)場門診隨訪時(shí)采用先天性肛門直腸畸形術(shù)后排便功能評分量表[5]對兩組患兒的排便功能進(jìn)行評估,該量表包括糞污情況和便意兩方面,1)糞污情況:無糞污計(jì)4分;1~2周1次計(jì)3分;每周1次及以上計(jì)2分;每周1次以上且稀便失禁計(jì)1分;完全失禁計(jì)0分。2)便意:有便意計(jì)2分;偶有便意計(jì)1分;無便意計(jì)0分。排便功能評分=糞污情況評分+便意評分,評估標(biāo)準(zhǔn)為:排便功能優(yōu)(總分為5分或6分)、排便功能良(總分為3分或4分)、排便功能差(總分為0~2分)。比較兩組的排便優(yōu)良率。計(jì)算方法:優(yōu)良率=(優(yōu)例數(shù)+良例數(shù))/總例數(shù)×100%。
1.3.2 肛門功能
于術(shù)后1年采用Heikkinen制定的肛門功能臨床評分標(biāo)準(zhǔn)[6]對兩組患兒的肛門功能進(jìn)行評估,包括7個(gè)條目,每個(gè)條目為0~2分,總分為0~14分。14分為優(yōu)(無排便異常);10~13分為良(輕度排便異常);5~9分為一般(具有明顯的排便異常);0~4分為差(嚴(yán)重肛門功能障礙且完全失禁)。比較兩組的優(yōu)良率,計(jì)算方法:優(yōu)良率=(優(yōu)例數(shù)+良例數(shù))/總例數(shù)×100%。
1.3.3 生活質(zhì)量
分別于干預(yù)前和干預(yù)后(術(shù)后1年)采用PedsQLTM嬰兒生活質(zhì)量量表(PedsQLTM"Infant Scale)[7]標(biāo)準(zhǔn)版對患兒的生活質(zhì)量進(jìn)行評估,包括生理功能、情感功能、認(rèn)知功能、身體癥狀、社交功能5個(gè)維度。不同月齡的患兒評估項(xiàng)目不同,其中1~12個(gè)月的患兒量表共36個(gè)條目,13~24個(gè)月的患兒量表共45個(gè)條目,計(jì)分時(shí)不同維度的評分和總分均轉(zhuǎn)化為百分制,即0~100分,分值越高,表示生活質(zhì)量越好。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
采用SPSS 22.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析:符合正態(tài)分布的定量資料用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(x±s)表示,組間比較采用t檢驗(yàn);定性資料用例數(shù)、百分比(%)表示,采用χ2檢驗(yàn)。以Plt;0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1 排便功能(見表2)
2.2 肛門功能(見表3)
2.3 生活質(zhì)量(見表4)
3 討論
有研究顯示,ARM的發(fā)病率位居小兒消化道畸形相關(guān)疾病的首位,在新生兒中發(fā)病率為1/5 000~1/15 00[8]。ARM患兒除具有肛門畸形外,還常伴隨肛周肌肉、神經(jīng)系統(tǒng)缺陷或其他系統(tǒng)畸形。目前,手術(shù)幾乎是唯一的治療方式[9],盡管術(shù)后能夠改善患兒控制排便的能力,但仍有一部分患兒存在不同類型、不同程度的并發(fā)癥,影響排便功能。術(shù)后長期排便功能異??赡軙?huì)對患兒的身心健康造成負(fù)面影響,長期在這種負(fù)面影響下,可能形成行為心理問題,降低患兒的生活質(zhì)量。系統(tǒng)化護(hù)理能夠有效地整合護(hù)理人員、護(hù)理程序,促進(jìn)各環(huán)節(jié)緊密相連,完整統(tǒng)一。羅佳等[10]的研究顯示,系統(tǒng)化護(hù)理能夠降低闌尾炎腹腔鏡術(shù)后病人并發(fā)癥發(fā)生率。
3.1 改善排便功能
本研究結(jié)果顯示,干預(yù)1年后,試驗(yàn)組患兒排便功能的優(yōu)良率明顯高于對照組(Plt;0.05)。安靜等[11]以93例ARM患兒為研究對象,采用Logistic回歸模型分析患兒術(shù)后生存質(zhì)量的影響因素,發(fā)現(xiàn)排便障礙是獨(dú)立的危險(xiǎn)因素。本研究在對試驗(yàn)組患兒干預(yù)的過程中,從健康教育和排便訓(xùn)練兩方面對患兒家屬進(jìn)行干預(yù),其一從思想層面提高其對于排便訓(xùn)練重要性的認(rèn)知,其二促進(jìn)其在協(xié)助患兒排便訓(xùn)練時(shí)更有細(xì)心和耐心,伴隨患兒的生長逐漸建立起自然的排便反射機(jī)制,形成規(guī)律的排便習(xí)慣,進(jìn)一步改善排便功能。許燕飛[12]的研究也認(rèn)為,排便功能訓(xùn)練能改善直腸癌保肛術(shù)后病人的排便功能。李發(fā)菊[13]對先天性巨結(jié)腸患兒改良Soave術(shù)后康復(fù)護(hù)理的過程中采用護(hù)理流程優(yōu)化路徑護(hù)理,能夠有效提高控便功能,但是該方法未涉及院外護(hù)理指導(dǎo),本研究于患兒出院后進(jìn)行持續(xù)跟蹤、隨訪和指導(dǎo),彌補(bǔ)了這一不足。
3.2 改善肛門功能
本研究經(jīng)過1年的干預(yù)及隨訪,結(jié)果發(fā)現(xiàn)試驗(yàn)組患兒術(shù)后肛門功能優(yōu)良率高于對照組(Plt;0.05),提示照護(hù)路徑系統(tǒng)化管理能明顯改善先天性肛門直腸畸形術(shù)后肛門功能。這可能是因?yàn)?,照護(hù)路徑系統(tǒng)化管理除了關(guān)注患兒基本信息外,還包括每次隨訪患兒的情況,為后續(xù)隨訪提供充分的護(hù)理依據(jù),提示小組成員對患兒及家屬進(jìn)行針對性的干預(yù)。并且醫(yī)護(hù)人員于院內(nèi)外護(hù)理管理過程中,對患兒家屬進(jìn)行詳細(xì)的護(hù)理指導(dǎo),包括皮膚護(hù)理、擴(kuò)張護(hù)理、飲食及排便功能護(hù)理等,促進(jìn)家屬更詳細(xì)地掌握照護(hù)管理技能,提高護(hù)理有效性。此外,通過結(jié)合系統(tǒng)化護(hù)理的運(yùn)用,在整體干預(yù)的過程中,充分做到以病人為中心,科學(xué)、系統(tǒng)、完整地實(shí)施護(hù)理。楊妮等[14]采用系統(tǒng)化急救護(hù)理干預(yù)措施對新生兒窒息進(jìn)行干預(yù),也發(fā)現(xiàn)具有良好的護(hù)理效果。朱雅琴[15]對低位直腸癌保肛術(shù)后病人的肛門功能護(hù)理采用精細(xì)化護(hù)理,試驗(yàn)組的排便功能評分高于對照組(Plt;0.05),但是本研究在食譜管理方面更具優(yōu)勢,做到審核食譜和相關(guān)指導(dǎo)。
3.3 改善生活質(zhì)量
由于本研究中納入的研究對象年齡較小,故對其生活質(zhì)量的評估時(shí)采用了PedsQLTM嬰兒生活質(zhì)量量表,以科學(xué)地反映患兒的生活質(zhì)量情況。結(jié)果顯示,干預(yù)后試驗(yàn)組PedsQLTM嬰兒生活質(zhì)量量表各維度得分及總分均高于對照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(Plt;0.05),表明基于照護(hù)路徑的系統(tǒng)化管理對肛門直腸畸形術(shù)后患兒的生活質(zhì)量改善更為明顯。既往的研究顯示,ARM患兒術(shù)后排便功能障礙或肛門功能障礙,均對患兒的活動(dòng)以及心理狀態(tài)造成不利影響,降低了患兒生存質(zhì)量[16?17]。本研究中對試驗(yàn)組患兒進(jìn)行干預(yù)的過程中,對家屬注重宣教的同時(shí),關(guān)注各項(xiàng)護(hù)理措施的落實(shí)情況,手把手教,手把手指導(dǎo),做到“教必會(huì)”“會(huì)必做”,并進(jìn)行跟蹤,以此促進(jìn)患兒術(shù)后排便功能和肛門功能的恢復(fù)。楊竹等[18]的研究也顯示,采用系統(tǒng)護(hù)理可提高病人生命質(zhì)量。唐陽等[19]對糖尿病病人采用了系統(tǒng)化管理的模式,也發(fā)現(xiàn)能提高病人的生活質(zhì)量,但是該研究過程中對情緒管理不足。本研究關(guān)注到患兒及家屬的情緒,并對其進(jìn)行疏導(dǎo),且根據(jù)不同時(shí)期的患兒心理特點(diǎn)進(jìn)行干預(yù),促進(jìn)其保持積極情緒,進(jìn)一步促進(jìn)生活質(zhì)量的提升。
4 小結(jié)
綜上所述,基于照護(hù)路徑的系統(tǒng)化管理可改善ARM術(shù)后患兒排便功能,提高肛門功能,提升生活質(zhì)量。
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(收稿日期:2024-03-09;修回日期:2025-01-09)
(本文編輯"賈小越)
作者簡介"李詠蘭,主管護(hù)師,???,E-mail:liyonglan1971@126.com
引用信息"李詠蘭,范小珍.基于照護(hù)路徑的系統(tǒng)化管理對先天性肛門直腸畸形術(shù)后患兒預(yù)后、肛門功能及生活質(zhì)量的影響[J].循證護(hù)理,2025,11(6):1196-1200.