[摘 要]隨著新媒體時(shí)代的來臨,馬克思主義思想的傳播既面臨前所未有的機(jī)遇,又遭遇多重挑戰(zhàn)。本文深入分析了新媒體環(huán)境下馬克思主義思想傳播的新特征及其現(xiàn)狀,并積極探索了有效的傳播策略。研究發(fā)現(xiàn),新媒體平臺(tái)憑借其快速、廣泛的信息傳播能力,為馬克思主義思想的普及提供了強(qiáng)大動(dòng)力。然而,在海量信息中如何準(zhǔn)確傳達(dá)馬克思主義的核心要旨,并增強(qiáng)內(nèi)容的吸引力和感染力,成為當(dāng)前亟待解決的問題。為此,本文提出應(yīng)充分利用新媒體的交互性與即時(shí)性,結(jié)合多元傳播渠道,精心打造貼近群眾、高質(zhì)量的馬克思主義傳播內(nèi)容,加強(qiáng)專業(yè)傳播人才的培養(yǎng),營造良好的傳播環(huán)境,以推動(dòng)馬克思主義思想在新時(shí)代得到廣泛而深入的傳播。
[關(guān)鍵詞]新媒體;馬克思主義;思想傳播;路徑分析
新媒體時(shí)代的迅猛發(fā)展,極大地改變了信息傳播的傳統(tǒng)格局,其即時(shí)性、互動(dòng)性、開放性的顯著特點(diǎn),使得新媒體迅速崛起成為人們獲取信息、交流觀點(diǎn)的首選渠道,這對(duì)于馬克思主義思想的傳播而言,是一個(gè)充滿無限可能的新天地。如何在這個(gè)信息繁雜、觀點(diǎn)多元的新媒體空間中,有效傳遞馬克思主義的核心價(jià)值觀,引導(dǎo)公眾形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,成為當(dāng)前面臨的重要任務(wù)。本文從新媒體時(shí)代馬克思主義思想傳播的新特點(diǎn)與現(xiàn)狀出發(fā),旨在探尋更具針對(duì)性、創(chuàng)新性和深度的傳播路徑,以期為馬克思主義思想的廣泛傳播貢獻(xiàn)新的思考及力量。
一、新媒體時(shí)代馬克思主義思想傳播的特點(diǎn)
(一)傳播形式的民主化
新媒體時(shí)代的到來,顯著改變了馬克思主義思想的傳播生態(tài),其中最為引人注目的便是傳播形式的民主化轉(zhuǎn)變,在過去,傳統(tǒng)媒體如報(bào)紙、電視等往往掌握著信息傳播的主導(dǎo)權(quán),形成“一對(duì)多”的單向傳播模式。隨著微博、微信、視頻號(hào)等新媒體平臺(tái)的興起,個(gè)體都獲得了發(fā)聲與表達(dá)的權(quán)利,信息傳播逐漸演變?yōu)槎嘣换サ膽B(tài)勢[1]。民主化的傳播形式,極大地促進(jìn)馬克思主義思想的廣泛傳播,使更多人能參與相關(guān)學(xué)習(xí)與討論,形成更為開放、包容的思想交流氛圍。
(二)內(nèi)容形式的多樣化
新媒體的另一顯著特點(diǎn)在于其內(nèi)容的多樣化表達(dá),相較于傳統(tǒng)媒體較為單一的內(nèi)容形式,新媒體通過融合文字、圖像、視頻等多種元素,為馬克思主義思想的傳播提供了更為豐富、立體、多樣的展現(xiàn)方式。多樣化的內(nèi)容形式不僅使得馬克思主義理論更加生動(dòng)有趣,易于被大眾所接受、理解和喜愛,同時(shí)也能夠滿足不同受眾群體的個(gè)性化需求,有效提升馬克思主義理論傳播效果。
(三)選擇方式的自主化
新媒體時(shí)代的信息傳播還具有高度個(gè)性化的特征,主要體現(xiàn)在受眾選擇信息方式的自主化上。新媒體環(huán)境下,受眾可根據(jù)自己的興趣、需求等主觀因素,主動(dòng)選擇接收和關(guān)注特定領(lǐng)域的信息內(nèi)容。個(gè)性化的信息傳播方式為馬克思主義思想的精準(zhǔn)傳播提供了有力支持,傳播者可通過深入分析受眾特點(diǎn),制訂針對(duì)性的傳播策略,將馬克思主義思想精準(zhǔn)地推送給目標(biāo)受眾群體,實(shí)現(xiàn)傳播效果的最大化。自主化的選擇方式充分體現(xiàn)了新媒體時(shí)代對(duì)個(gè)體需求的尊重與滿足,同時(shí)也為馬克思主義思想的有效傳播奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)[2]。
二、新媒體時(shí)代馬克思主義思想傳播的現(xiàn)狀
(一)多元聲音中的傳播困境
新媒體時(shí)代的到來,使得信息傳播渠道日趨多樣化,微博、微信、抖音短視頻等新媒體平臺(tái)成為各種思想觀點(diǎn)交匯的場所,在這一背景下,馬克思主義思想的傳播面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。在眾多聲音中,馬克思主義思想需要與其他各種思潮進(jìn)行競爭,爭取受眾的關(guān)注和認(rèn)同,然而,由于新媒體環(huán)境的復(fù)雜性和多元性,馬克思主義思想的傳播往往難以突破重圍,其聲音容易被其他更加娛樂化、碎片化的信息所淹沒。
(二)信息失真與誤導(dǎo)的風(fēng)險(xiǎn)
新媒體的開放性和匿名性特點(diǎn),使得信息傳播的真實(shí)性難以得到有效保障,虛假信息、謠言等在網(wǎng)絡(luò)上肆意傳播,對(duì)公眾的認(rèn)知造成極大干擾[3]。對(duì)于馬克思主義思想的傳播而言,這種信息失真的現(xiàn)象同樣存在,甚至可能被蓄意利用歪曲和誤導(dǎo)公眾對(duì)馬克思主義的理解,這種風(fēng)險(xiǎn)不僅損害了馬克思主義思想的公信力,也對(duì)其在新媒體時(shí)代的傳播造成了嚴(yán)重阻礙。
(三)專業(yè)傳播人才的缺失
新媒體時(shí)代馬克思主義思想的傳播,對(duì)傳播者提出了更高的要求,不僅需要具備深厚的馬克思主義理論素養(yǎng),還需熟練掌握新媒體傳播技術(shù)和規(guī)律,當(dāng)前這樣的專業(yè)人才相對(duì)匱乏,導(dǎo)致馬克思主義思想在新媒體平臺(tái)上的傳播效果不佳。由于缺乏專業(yè)人才的引領(lǐng)與推動(dòng),馬克思主義思想的傳播內(nèi)容往往難以吸引受眾的注意,也無法有效地與受眾進(jìn)行互動(dòng)和交流,這種現(xiàn)狀嚴(yán)重制約了馬克思主義思想在新媒體時(shí)代的傳播廣度與深度。
三、新媒體時(shí)代馬克思主義思想的傳播路徑
(一)借助新媒體平臺(tái)拓展傳播渠道
新媒體平臺(tái)如網(wǎng)絡(luò)視頻、微博、論壇等,以其信息量大、更新迅速、互動(dòng)性強(qiáng)等特點(diǎn),成為當(dāng)今社會(huì)信息傳播的重要陣地,馬克思主義思想的傳播應(yīng)充分利用這些平臺(tái)的優(yōu)勢,構(gòu)建多元化的傳播體系。利用新媒體平臺(tái)的多媒體特性,制作和發(fā)布豐富多樣的馬克思主義理論內(nèi)容,通過圖文結(jié)合、視頻講解、直播互動(dòng)等形式,將馬克思主義理論的觀點(diǎn)和實(shí)踐成果以更加生動(dòng)、形象的方式展現(xiàn)出來,增強(qiáng)受眾的感知和理解,制作系列短視頻,以通俗易懂的語言解讀馬克思主義的經(jīng)典著作,或者通過直播形式邀請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行理論宣講和答疑解惑。打造專業(yè)的馬克思主義理論傳播平臺(tái),通過整合各類資源,建立專門的理論網(wǎng)站或APP,提供系統(tǒng)化的馬克思主義學(xué)習(xí)資料和互動(dòng)交流空間,這些平臺(tái)可以定期發(fā)布理論文章、研究報(bào)告、學(xué)習(xí)心得等,為受眾提供權(quán)威、準(zhǔn)確的理論指導(dǎo),還可設(shè)置討論區(qū)或論壇,鼓勵(lì)受眾發(fā)表觀點(diǎn)、提問交流,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍[4]。借助新媒體平臺(tái)的個(gè)性化推薦技術(shù),精準(zhǔn)推送馬克思主義相關(guān)內(nèi)容,通過分析受眾的興趣愛好和瀏覽習(xí)慣,推送符合其需求的理論文章、視頻講座等,提高傳播的針對(duì)性和有效性,個(gè)性化的傳播方式能更好地滿足受眾差異化需求,提升馬克思主義思想的傳播效果。
(二)運(yùn)用社交軟件推動(dòng)人際傳播
社交軟件如微信、微博、抖音等作為人們?nèi)粘贤ń涣鞯闹匾ぞ撸哂袕V泛的用戶基礎(chǔ)和強(qiáng)大的人際傳播功能,利用社交軟件推動(dòng)馬克思主義思想的傳播,實(shí)現(xiàn)更為深入細(xì)致的人際化滲透。具體而言,鼓勵(lì)用戶在社交軟件上分享馬克思主義相關(guān)的學(xué)習(xí)資源和心得體會(huì)是一種有效的方式,用戶可將自己在學(xué)習(xí)過程中獲得的感悟、思考或者有價(jià)值的學(xué)習(xí)資料分享到微信朋友圈、微博等社交平臺(tái),引發(fā)好友的關(guān)注與討論,基于信任關(guān)系的分享傳播往往更具說服力,能激發(fā)更多人對(duì)馬克思主義的興趣與熱情。利用社交軟件的群組功能,創(chuàng)建馬克思主義學(xué)習(xí)交流群也是一種值得嘗試的方式,這些群組可聚集志同道合的學(xué)習(xí)者,共同探討理論問題、分享學(xué)習(xí)心得,形成緊密的學(xué)習(xí)共同體,群組成員之間的互相激勵(lì)與幫助能推動(dòng)馬克思主義思想的深入學(xué)習(xí)以及理解。與意見領(lǐng)袖或知名學(xué)者合作,在社交軟件上發(fā)起馬克思主義話題討論也是擴(kuò)大影響力的有效途徑,這些意見領(lǐng)袖和學(xué)者具有較高的社會(huì)關(guān)注度與影響力,觀點(diǎn)與見解往往能夠引領(lǐng)公眾的思考方向,通過與他們合作發(fā)起話題討論,吸引更多人的關(guān)注與參與,推動(dòng)馬克思主義思想在更廣泛的范圍內(nèi)得到傳播與認(rèn)同。
(三)利用手機(jī)媒體拓展新渠道
在數(shù)字化、移動(dòng)化的新媒體時(shí)代背景下,智能手機(jī)以其便攜性、即時(shí)性和互動(dòng)性,已然演變?yōu)楝F(xiàn)代人日常生活中不可或缺的信息獲取與交流工具,這一技術(shù)革命為馬克思主義思想的廣泛傳播提供了前所未有的機(jī)會(huì)。通過深入研發(fā)和優(yōu)化馬克思主義理論學(xué)習(xí)相關(guān)手機(jī)應(yīng)用程序,能夠巧妙地將豐富的學(xué)習(xí)資源和互動(dòng)交流平臺(tái)融入民眾的日常生活之中,有效吸引更多年輕人積極主動(dòng)地參與到馬克思主義學(xué)習(xí)中。手機(jī)應(yīng)用的開發(fā)需要以用戶體驗(yàn)為核心,設(shè)計(jì)出簡潔、直觀且用戶友好的操作界面,確保用戶輕松上手并享受學(xué)習(xí)過程,為滿足不同用戶群體的學(xué)習(xí)需求和興趣,應(yīng)用內(nèi)應(yīng)提供多樣化的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如深入淺出的理論文章、生動(dòng)有趣的視頻講座以及互動(dòng)性強(qiáng)的測試題目等。這些內(nèi)容能夠增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性和實(shí)效性,幫助用戶全面理解掌握馬克思主義理論的精髓。為營造積極的學(xué)習(xí)氛圍并促進(jìn)用戶之間的交流與合作,應(yīng)用內(nèi)可設(shè)立專門的討論區(qū)域,在這里,用戶可以自由分享學(xué)習(xí)心得、提出疑問或展開辯論,從而共同進(jìn)步、共同提高,并利用智能手機(jī)的推送功能,定期向用戶發(fā)送經(jīng)過精選的學(xué)習(xí)資料和最新活動(dòng)信息,能持續(xù)激發(fā)并保持用戶的學(xué)習(xí)興趣與熱情。
(四)提升傳播內(nèi)容的質(zhì)量與吸引力
新媒體時(shí)代,高質(zhì)量的內(nèi)容是提升馬克思主義思想傳播效果的關(guān)鍵所在,必須致力于創(chuàng)作既深刻又貼近人民群眾生活實(shí)踐的內(nèi)容,以增強(qiáng)其吸引力與影響力,必須將馬克思主義理論與現(xiàn)實(shí)生活中的具體案例緊密結(jié)合,用鮮活、生動(dòng)的故事和實(shí)例深入闡釋理論的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐價(jià)值。通過這種方式,人們能在日常生活中真切感受到馬克思主義的指導(dǎo)意義和實(shí)踐力量,更加堅(jiān)定地信仰及踐行馬克思主義。在語言表達(dá)上,要力求通俗易懂、深入淺出,避免使用晦澀難懂的詞匯與句式,通過簡潔明了的語言表達(dá),可幫助更多的人輕松理解并接受馬克思主義的思想,進(jìn)一步拓寬其傳播范圍與影響力。
為增加內(nèi)容的趣味性和互動(dòng)性,可以嘗試采用多種創(chuàng)新形式來呈現(xiàn)馬克思主義理論,制作富有創(chuàng)意的動(dòng)畫視頻、生動(dòng)形象的漫畫作品等,以更加直觀、有趣的方式展示馬克思主義的核心觀點(diǎn)和實(shí)踐成果,還可設(shè)計(jì)互動(dòng)問答環(huán)節(jié)、在線測試等參與性強(qiáng)的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓觀眾在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)、提升自我。不斷創(chuàng)新內(nèi)容形式,充分結(jié)合新媒體的特點(diǎn)和優(yōu)勢,打造出更多具有創(chuàng)意和新穎性的作品,組織開展線上辯論賽、知識(shí)競賽等豐富多彩的活動(dòng)形式,激發(fā)大眾對(duì)馬克思主義思想的熱情和興趣。通過這些活動(dòng),可以為廣大人民群眾提供一個(gè)展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),進(jìn)一步推動(dòng)馬克思主義思想的廣泛傳播及深入發(fā)展。
(五)培養(yǎng)專業(yè)人才加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
新媒體時(shí)代的浪潮下,馬克思主義思想的傳播迎來了前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn),為抓住這一時(shí)代契機(jī),必須深刻認(rèn)識(shí)到,傳播馬克思主義思想不僅需要堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),更需要專業(yè)的傳播技能。因此,培養(yǎng)一批既精通馬克思主義理論,又熟練掌握新媒體傳播技巧的綜合型人才,成為當(dāng)務(wù)之急。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),需從多個(gè)層面入手,全面加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)與實(shí)踐鍛煉,通過開展定期的理論學(xué)習(xí),我們可以幫助傳播隊(duì)伍深入理解和掌握馬克思主義的核心要義,提升其理論素養(yǎng)。結(jié)合新媒體傳播的特點(diǎn)與規(guī)律,進(jìn)行針對(duì)性實(shí)踐操作培訓(xùn),使團(tuán)隊(duì)成員能夠熟練運(yùn)用各種新媒體工具,有效傳遞馬克思主義思想。鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員積極參與新媒體平臺(tái)的運(yùn)營與內(nèi)容創(chuàng)作是提升其實(shí)操能力的有效途徑。通過親身實(shí)踐,團(tuán)隊(duì)成員可以更加直觀地了解受眾需求,掌握傳播技巧,從而不斷提升自己的專業(yè)水平。與高校、研究機(jī)構(gòu)等建立緊密的合作關(guān)系,共同培養(yǎng)新媒體傳播人才,也是一個(gè)值得探索的方向,通過資源整合和優(yōu)勢互補(bǔ),可以為馬克思主義思想的傳播注入更多新鮮血液和創(chuàng)新力量,逐步打造出一支高素質(zhì)、專業(yè)化的馬克思主義思想傳播隊(duì)伍,這支隊(duì)伍將具備深厚的理論功底和精湛的傳播技能,能在新媒體時(shí)代的大潮中乘風(fēng)破浪,為馬克思主義思想的廣泛傳播提供堅(jiān)實(shí)的人才保障。
(六)營造健康的傳播環(huán)境加強(qiáng)監(jiān)管引導(dǎo)
新媒體時(shí)代的到來,使得網(wǎng)絡(luò)信息的傳播速度和范圍達(dá)到了前所未有的高度,然而,這也給馬克思主義思想的傳播帶來了一系列新的挑戰(zhàn),為確保傳播環(huán)境的健康與清朗,必須采取有力措施,加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的監(jiān)管與引導(dǎo)。
建立健全相關(guān)法律法規(guī)是營造良好傳播環(huán)境的基礎(chǔ),通過明確網(wǎng)絡(luò)傳播的行為規(guī)范與責(zé)任邊界,可以為馬克思主義思想的傳播提供有力的法律保障,加大對(duì)違法違規(guī)行為的懲處力度,切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間的秩序與正義,也是必不可少的環(huán)節(jié)。建立完善的問責(zé)機(jī)制對(duì)于確保傳播內(nèi)容的真實(shí)性與準(zhǔn)確性至關(guān)重要,應(yīng)對(duì)故意歪曲、誤解馬克思主義思想的行為保持零容忍態(tài)度,并依法追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,通過這樣的問責(zé)機(jī)制,可以有效防止錯(cuò)誤信息的擴(kuò)散與誤導(dǎo),確保馬克思主義思想得到準(zhǔn)確、完整的傳播。除了法律和問責(zé)機(jī)制外還應(yīng)積極引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論,弘揚(yáng)正能量、傳播好聲音,新媒體時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)輿論的影響力不容忽視,應(yīng)通過加強(qiáng)正面宣傳與教育,提高公眾對(duì)馬克思主義思想的認(rèn)識(shí)與理解。
在實(shí)施這些措施的過程中,還應(yīng)注重策略與方法的創(chuàng)新,利用大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù),精準(zhǔn)分析受眾需求,制訂個(gè)性化的傳播策略;結(jié)合新媒體平臺(tái)的特點(diǎn),采用圖文、視頻、直播等多樣化的傳播形式,增強(qiáng)馬克思主義思想的吸引力和感染力。通過這些創(chuàng)新手段,可以更好地適應(yīng)新媒體時(shí)代的發(fā)展要求,推動(dòng)馬克思主義思想的廣泛傳播與深入發(fā)展。
結(jié)束語
新媒體時(shí)代賦予了馬克思主義思想傳播新的契機(jī),同時(shí)也帶來了諸多挑戰(zhàn),為更有效地傳遞這一思想,需要精準(zhǔn)把握新媒體環(huán)境下馬克思主義傳播的新特性,并深入了解當(dāng)前的傳播狀況。科技的迅猛發(fā)展和新媒體形式的不斷創(chuàng)新,極大拓寬了馬克思主義思想的傳播渠道,必須敏銳捕捉并充分利用這一歷史性機(jī)會(huì),通過革新傳播策略方法,使馬克思主義思想的影響力滲透到更廣泛的群體中去。
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作者簡介:許馨月(1992— ),女,漢族,天津人,天津仁愛學(xué)院,助教,碩士。
研究方向:思想政治教育,馬克思主義中國化研究,中國近現(xiàn)代史基本問題。